小学 地理 演示观测 进阶难度 岩石与土壤

用图像法分析大理岩的颜色与纹理

大理岩 · 颜色与纹理 · 图像法

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围绕「岩石与土壤」中的重要内容,通过 大理岩 研究 颜色与纹理,得出可复现的结论。

配套虚拟仿真:用图像法分析大理岩的颜色与纹理(虚拟探究)

围绕「岩石与土壤」中的重要内容,通过 大理岩 研究 颜色与纹理,得出可复现的结论。

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实验目的

  • 学会使用记录表、指南针测量(或观察)大理岩 的 颜色与纹理。
  • 会用图像法研究影响 颜色与纹理 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:岩石由矿物组成,不同岩石的颗粒和颜色各不相同。

实验原理

岩石由矿物组成,不同岩石的颗粒和颜色各不相同。

土壤中含有沙、黏土、水和空气,是植物生长的基础。

本实验以图像法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 颜色与纹理 的变化来归纳规律。

实验器材

记录表
指南针
地球仪
软尺
彩笔
直尺

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:记录表、指南针、地球仪、软尺,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 作用的方式),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 大理岩 的 颜色与纹理 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 颜色与纹理 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

随着研究条件不同,颜色与纹理 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:岩石由矿物组成,不同岩石的颗粒和颜色各不相同。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

活动结束后整理并归还仪器,及时清洗双手。

用手电筒模拟太阳时不要直射同学的眼睛。

野外考察时要紧跟队伍、听从老师指挥,不单独行动。

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