初中 生物 演示实验 挑战难度 绿色植物的光合作用

用控制变量法研究金鱼藻的氧气释放量

金鱼藻 · 氧气释放量 · 控制变量法

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以 金鱼藻 为研究对象,用控制变量法观察并记录 氧气释放量 的变化,探究它与其他因素的关系。

配套虚拟仿真:用控制变量法研究金鱼藻的氧气释放量(虚拟探究)

以 金鱼藻 为研究对象,用控制变量法观察并记录 氧气释放量 的变化,探究它与其他因素的关系。

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实验目的

  • 学会使用洋葱、温度计测量(或观察)金鱼藻 的 氧气释放量。
  • 会用控制变量法研究影响 氧气释放量 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。

实验原理

光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。

光合作用只在有光的条件下进行,场所是叶绿体。

本实验以控制变量法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 氧气释放量 的变化来归纳规律。

关键公式 / 方程式 CO₂ + H₂O →(光照/叶绿体) 有机物 + O₂

实验器材

洋葱
温度计
菠菜叶
盖玻片
胶头滴管
载玻片

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:洋葱、温度计、菠菜叶、盖玻片,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 作用的方式),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 金鱼藻 的 氧气释放量 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 氧气释放量 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

改变条件后,金鱼藻 的 氧气释放量 发生明显变化,重复实验现象基本一致。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

碘液不要沾到皮肤和眼睛,若不慎沾到要立即用清水冲洗。

使用显微镜时用左眼观察、右眼睁开,双手调焦。

实验结束后要洗手,并清理实验台面。

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