用检验法研究小苏打的气泡多少
小苏打 · 气泡多少 · 检验法
选取 小苏打 等器材，测量（或观察）气泡多少，学习用检验法处理实验数据。
配套虚拟仿真：用检验法研究小苏打的气泡多少（虚拟探究）
选取 小苏打 等器材，测量（或观察）气泡多少，学习用检验法处理实验数据。
实验目的
- 学会使用白醋、塑料瓶测量（或观察）小苏打 的 气泡多少。
- 会用检验法研究影响 气泡多少 的因素，知道如何设置对照与重复实验。
- 理解并归纳：物理变化没有新物质生成，化学变化有新物质生成。
实验原理
物理变化没有新物质生成，化学变化有新物质生成。
化学变化常伴随发光、放热、变色、生成气体或沉淀等现象。
本实验以检验法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 气泡多少 的变化来归纳规律。
实验器材
白醋
塑料瓶
紫甘蓝汁
胶头滴管
托盘天平
滤纸
实验步骤
1
准备器材
按实验要求选取并检查器材：白醋、塑料瓶、紫甘蓝汁、胶头滴管，确认完好可用。
2
设计对照
确定要研究的变量（如 物体的质量），设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。
3
进行实验
按方案操作，改变研究条件，观察并记录 小苏打 的 气泡多少 的变化情况。
4
重复测量
每种条件至少重复 3 次，把现象和数据记录到表格中，保证结果可靠。
5
分析归纳
比较不同条件下 气泡多少 的差异，必要时画出图像，找出其中的规律。
6
得出结论
结合实验原理写出结论，并分析可能影响结果的误差来源。
实验现象
实验中 小苏打 的 气泡多少 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。
实验结论
结论
通过实验可以归纳出：物理变化没有新物质生成，化学变化有新物质生成。
安全提示
请务必遵守以下安全要求
不品尝任何实验药品，不把药品带出实验室。
使用热水或酒精灯时要防止烫伤。
闻气味要用手在瓶口轻轻扇动，不能把鼻子凑近瓶口。