高中 生物 演示实验 挑战难度 植物激素与调节

用控制变量法研究扦插枝条的弯曲角度

扦插枝条 · 弯曲角度 · 控制变量法

建议用时 50 分钟 3900 次学习 0 人收藏 20 道配套测评(本实验)

借助 洋葱根尖、苏丹Ⅲ染液 完成实验,比较不同条件下 弯曲角度 的差异。

配套虚拟仿真:用控制变量法研究扦插枝条的弯曲角度(虚拟探究)

借助 洋葱根尖、苏丹Ⅲ染液 完成实验,比较不同条件下 弯曲角度 的差异。

打开仿真

实验目的

  • 学会使用洋葱根尖、苏丹Ⅲ染液测量(或观察)扦插枝条 的 弯曲角度。
  • 会用控制变量法研究影响 弯曲角度 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:生长素具有促进生长的作用,并表现出两重性。

实验原理

生长素具有促进生长的作用,并表现出两重性。

植物的生命活动由多种激素共同调节。

本实验以控制变量法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 弯曲角度 的变化来归纳规律。

实验器材

洋葱根尖
苏丹Ⅲ染液
盖玻片
载玻片
酒精灯
血细胞计数板

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:洋葱根尖、苏丹Ⅲ染液、盖玻片、载玻片,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 作用的方式),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 扦插枝条 的 弯曲角度 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 弯曲角度 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

实验中 扦插枝条 的 弯曲角度 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:生长素具有促进生长的作用,并表现出两重性。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

处理生物材料前后要注意卫生,实验后洗手并清理台面。

试剂要按规定用量取用,剩余试剂不放回原瓶。

斐林试剂、双缩脲试剂等有腐蚀性,不要接触皮肤和眼睛。

实验讨论 (0 条)

登录后即可参与讨论

登录后可以记录实验数据、收藏实验、参与讨论。立即登录 或 免费注册

还没有讨论,来做第一个分享的人吧

← 上一个:淋巴的pH变化规律探究 下一个:基于对照实验的水体能量流动研究 →