小学 物理 演示实验 基础难度 运动与速度

观察并比较纸飞机的时间

纸飞机 · 时间 · 观察法

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以 纸飞机 为研究对象,用观察法观察并记录 时间 的变化,探究它与其他因素的关系。

配套虚拟仿真:观察并比较纸飞机的时间(虚拟探究)

以 纸飞机 为研究对象,用观察法观察并记录 时间 的变化,探究它与其他因素的关系。

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实验目的

  • 学会使用秒表、木块测量(或观察)纸飞机 的 时间。
  • 会用观察法研究影响 时间 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:速度等于路程与时间的比值。

实验原理

速度等于路程与时间的比值。

比较运动快慢,可以比相同时间内的路程或相同路程所用的时间。

本实验以观察法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 时间 的变化来归纳规律。

关键公式 / 方程式 v = s / t

实验器材

秒表
木块
气球
温度计
小灯泡
橡皮筋

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:秒表、木块、气球、温度计,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 接触面的粗糙程度),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 纸飞机 的 时间 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 时间 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

实验中 纸飞机 的 时间 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:速度等于路程与时间的比值。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

使用酒精灯时用灯帽盖灭,不能用嘴吹。

使用玻璃器皿时轻拿轻放,防止破碎划伤。

不要用湿手接触电池和导线,防止短路。

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