实验库
共收录 273 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
空气
小学
可仿真
空气质量资源的变化的观测与记录
以 空气质量 为研究对象,用观察法观察并记录 资源的变化 的变化,探究它与其他因素的关系。
用图
小学
可仿真
用图像法分析赤道的昼夜现象
以 赤道 为研究对象,用图像法观察并记录 昼夜现象 的变化,探究它与其他因素的关系。
测算
小学
可仿真
测算星空的日照时间并分析误差
以 星空 为研究对象,用观察法观察并记录 日照时间 的变化,探究它与其他因素的关系。
读图
小学
可仿真
读图归纳风向标的降水量
以 风向标 为研究对象,用观察法观察并记录 降水量 的变化,探究它与其他因素的关系。
云水
小学
可仿真
云水的去向的变化规律探究
选取 云 等器材,测量(或观察)水的去向,学习用观察法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于模型演示法的山地面积大小研究
选取 山地 等器材,测量(或观察)面积大小,学习用模型演示法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于观测记录法的家乡方向判定研究
围绕「方向与位置」中的重要内容,通过 家乡 研究 方向判定,得出可复现的结论。
观测
小学
可仿真
观测并记录空调的生产安排
借助 地球仪、记录表 完成实验,比较不同条件下 生产安排 的差异。
村庄
小学
可仿真
村庄的土地利用的观测与记录
以 村庄 为研究对象,用观察法观察并记录 土地利用 的变化,探究它与其他因素的关系。
探究
小学
可仿真
探究湿地的节水效果的变化规律
以 湿地 为研究对象,用观察法观察并记录 节水效果 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于实地考察的赤道昼夜现象研究
借助 三球仪、手电筒 完成实验,比较不同条件下 昼夜现象 的差异。
探究
小学
可仿真
探究影子的太阳高度
选取 影子 等器材,测量(或观察)太阳高度,学习用观察法处理实验数据。