实验库

共收录 249 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 249 个 重置筛选
用分 小学 可仿真
数学 基础 图形的运动

用分类讨论研究三角尺旋转的角度

借助 量角器、方格纸 完成探究,比较不同条件下 旋转的角度 的差异。

25 分钟 2653 次学习
用动 小学 可仿真
数学 基础 观察物体

用动手操作法研究长方体纸盒三视图的形状

以 长方体纸盒 为对象,用动手操作法研究 三视图的形状,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 1396 次学习
验证 小学 可仿真
数学 基础 长方体的表面积与体积

验证容积:以量杯为例

借助 卷尺、面积单位卡片 完成探究,比较不同条件下 容积 的差异。

25 分钟 3537 次学习
测量 小学 可仿真
数学 基础 可能性

测量硬币实测次数与理论次数的差并分析误差

借助 骰子、砝码 完成探究,比较不同条件下 实测次数与理论次数的差 的差异。

25 分钟 2795 次学习
用估 小学 可仿真
数学 基础 数的认识

用估计与验证求数位表数的大小比较

以 数位表 为对象,用估计与验证研究 数的大小比较,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 424 次学习
用估 小学 可仿真
数学 基础 加减法的运算

用估计与验证求时钟模型的计算结果

以 时钟模型 为对象,用估计与验证研究 计算结果,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

30 分钟 2473 次学习
用观 小学 可仿真
数学 基础 分数的初步认识

用观察法求正方形纸片与 1 的大小关系

借助 圆柱体、计数器 完成探究,比较不同条件下 与 1 的大小关系 的差异。

35 分钟 406 次学习
用估 小学 可仿真
数学 基础 长方形与正方形的周长

用估计与验证求细绳的边长

以 细绳 为对象,用估计与验证研究 边长,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 3395 次学习
基于 小学 可仿真
数学 基础 长方形与正方形的面积

基于寻找规律的方格纸面积与边长的关系研究

围绕「长方形与正方形的面积」中的重要内容,通过 方格纸 研究 面积与边长的关系,得出可以复现的结论。

30 分钟 4795 次学习
用测 小学 可仿真
数学 基础 圆的认识

用测量法研究瓶盖的面积

以 瓶盖 为对象,用测量法研究 面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 1478 次学习
探究 小学 可仿真
数学 基础 图形的运动

探究七巧板对应点到对称轴的距离的变化规律

围绕「图形的运动」中的重要内容,通过 七巧板 研究 对应点到对称轴的距离,得出可以复现的结论。

25 分钟 4942 次学习
基于 小学 可仿真
数学 基础 观察物体

基于测量法的球不同方向看到的形状研究

选取 球 等学具,先猜想再测算 不同方向看到的形状,学习用测量法整理数据并归纳规律。

20 分钟 364 次学习