实验库

共收录 48 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 18 个与「卷尺」相关的仿真 去虚拟实验室看看 →
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知识点
筛选结果 48 个 重置筛选
用寻 小学 可仿真
数学 基础 观察物体

用寻找规律研究正方体木块面的个数

围绕「观察物体」中的重要内容,通过 正方体木块 研究 面的个数,得出可以复现的结论。

30 分钟 2049 次学习
用动 小学 可仿真
数学 基础 长方形与正方形的周长

用动手操作法求书本封面周长的变化规律

围绕「长方形与正方形的周长」中的重要内容,通过 书本封面 研究 周长的变化规律,得出可以复现的结论。

30 分钟 4834 次学习
基于 小学 可仿真
数学 基础 可能性

基于观察法的骰子结果的种类研究

以 骰子 为对象,用观察法研究 结果的种类,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 3058 次学习
基于 小学 可仿真
数学 基础 长方形与正方形的周长

基于估计与验证的卷尺周长研究

以 卷尺 为对象,用估计与验证研究 周长,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 634 次学习
用估 小学 可仿真
数学 基础 长方形与正方形的周长

用估计与验证求细绳的周长

围绕「长方形与正方形的周长」中的重要内容,通过 细绳 研究 周长,得出可以复现的结论。

25 分钟 2078 次学习
用测 小学 可仿真
数学 基础 长方体的表面积与体积

用测量法研究量杯的表面积

以 量杯 为对象,用测量法研究 表面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

30 分钟 2318 次学习
用估 小学 可仿真
数学 基础 数的认识

用估计与验证研究小棒数的组成

选取 小棒 等学具,先猜想再测算 数的组成,学习用估计与验证整理数据并归纳规律。

35 分钟 2197 次学习
用列 小学 可仿真
数学 基础 乘除法的意义

用列表法研究点子图的计算结果

选取 点子图 等学具,先猜想再测算 计算结果,学习用列表法整理数据并归纳规律。

25 分钟 3866 次学习
比较 小学 可仿真
数学 基础 长方形与正方形的周长

比较细绳周长的变化规律

围绕「长方形与正方形的周长」中的重要内容,通过 细绳 研究 周长的变化规律,得出可以复现的结论。

30 分钟 1588 次学习
基于 小学 可仿真
数学 基础 圆的认识

基于动手操作法的钟面对称轴的条数研究

借助 球、卷尺 完成探究,比较不同条件下 对称轴的条数 的差异。

25 分钟 1561 次学习
探究 小学 可仿真
数学 基础 长方形与正方形的周长

探究正方形纸片的周长的变化规律

选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 周长,学习用观察法整理数据并归纳规律。

30 分钟 468 次学习
用估 小学 可仿真
数学 基础 圆的认识

用估计与验证研究硬币的周长

选取 硬币 等学具,先猜想再测算 周长,学习用估计与验证整理数据并归纳规律。

35 分钟 604 次学习