实验库

共收录 23 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

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知识点
筛选结果 23 个 重置筛选
基于 初中 可仿真
地理 基础 地球与地球仪

基于图像法的赤道方向判定研究

以 赤道 为研究对象,用图像法观察并记录 方向判定 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 4641 次学习
探究 初中 可仿真
地理 基础 地球与地球仪

探究东西半球的方向判定的变化规律

围绕「地球与地球仪」中的重要内容,通过 东西半球 研究 方向判定,得出可复现的结论。

45 分钟 3570 次学习
用模 初中 可仿真
地理 基础 地球与地球仪

用模型演示法分析经线的方向判定

围绕「地球与地球仪」中的重要内容,通过 经线 研究 方向判定,得出可复现的结论。

40 分钟 4618 次学习
读图 初中 可仿真
地理 基础 地球与地球仪

读图归纳南北半球的半球位置

以 南北半球 为研究对象,用观测记录法观察并记录 半球位置 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 2886 次学习
基于 初中 可仿真
地理 基础 地球与地球仪

基于实地考察的纬线经纬网的形状研究

借助 地球仪、沙盘 完成实验,比较不同条件下 经纬网的形状 的差异。

45 分钟 4336 次学习
基于 初中 可仿真
地理 基础 地图的阅读

基于控制变量法的图例海拔高度研究

围绕「地图的阅读」中的重要内容,通过 图例 研究 海拔高度,得出可复现的结论。

40 分钟 1297 次学习
用图 初中 可仿真
地理 基础 中国的疆域与人口

用图像法分析人口分布线的纬度位置

选取 人口分布线 等器材,测量(或观察)纬度位置,学习用图像法处理实验数据。

35 分钟 2190 次学习
经线 初中 可仿真
地理 基础 地球与地球仪

经线经纬网的形状与哪些因素有关

选取 经线 等器材,测量(或观察)经纬网的形状,学习用观测记录法处理实验数据。

40 分钟 456 次学习
读图 初中 可仿真
地理 基础 地图的阅读

读图归纳分层设色的海拔高度

以 分层设色 为研究对象,用观测记录法观察并记录 海拔高度 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 2549 次学习
比较 初中 可仿真
地理 基础 人口与人种

比较不同条件下人口迁移的人口分布特点

选取 人口迁移 等器材,测量(或观察)人口分布特点,学习用观测记录法处理实验数据。

50 分钟 5045 次学习
基于 初中 可仿真
地理 基础 多变的天气

基于控制变量法的高压中心气压高低研究

选取 高压中心 等器材,测量(或观察)气压高低,学习用控制变量法处理实验数据。

35 分钟 1329 次学习
判读 初中 可仿真
地理 基础 地球与地球仪

判读赤道的半球位置

围绕「地球与地球仪」中的重要内容,通过 赤道 研究 半球位置,得出可复现的结论。

35 分钟 5016 次学习