实验库
共收录 10 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
基于
初中
可仿真
基于图像法的赤道方向判定研究
以 赤道 为研究对象,用图像法观察并记录 方向判定 的变化,探究它与其他因素的关系。
探究
初中
可仿真
探究东西半球的方向判定的变化规律
围绕「地球与地球仪」中的重要内容,通过 东西半球 研究 方向判定,得出可复现的结论。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析经线的方向判定
围绕「地球与地球仪」中的重要内容,通过 经线 研究 方向判定,得出可复现的结论。
读图
初中
可仿真
读图归纳南北半球的半球位置
以 南北半球 为研究对象,用观测记录法观察并记录 半球位置 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
初中
可仿真
基于实地考察的纬线经纬网的形状研究
借助 地球仪、沙盘 完成实验,比较不同条件下 经纬网的形状 的差异。
经线
初中
可仿真
经线经纬网的形状与哪些因素有关
选取 经线 等器材,测量(或观察)经纬网的形状,学习用观测记录法处理实验数据。
判读
初中
可仿真
判读赤道的半球位置
围绕「地球与地球仪」中的重要内容,通过 赤道 研究 半球位置,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的纬线方向判定研究
借助 指南针、三球仪 完成实验,比较不同条件下 方向判定 的差异。
纬线
初中
可仿真
纬线经纬网的形状的观测与记录
借助 地球仪、沙盘 完成实验,比较不同条件下 经纬网的形状 的差异。
基于
初中
可仿真
基于观测记录法的南北半球半球位置研究
借助 地球仪、分层设色地形图 完成实验,比较不同条件下 半球位置 的差异。