实验库

共收录 326 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部观察植物种子的萌发根茎叶的作用花的观察动物的特征昆虫世界人体感官人体骨骼与肌肉微生物食物与营养生物和生物圈细胞的结构细胞的生活细胞分裂与分化绿色植物的类群种子的萌发与植株生长开花和结果绿色植物的光合作用绿色植物的呼吸作用人体营养与消化人体呼吸与循环人体神经调节与免疫细胞的分子组成细胞的结构与功能细胞的物质输入与输出酶与 ATP 细胞呼吸与光合作用细胞的生命历程遗传的基本规律基因的本质与表达生物的变异与进化人体的内环境与稳态植物激素与调节生态系统与环境保护

筛选结果 326 个重置筛选

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测量初中可仿真

生物进阶绿色植物的类群

测量玉米的繁殖方式并分析误差

以玉米为研究对象，用显微镜观察法观察并记录繁殖方式的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 3932 次学习

基于初中可仿真

生物进阶种子的萌发与植株生长

基于抽样调查的玉米发芽率研究

围绕「种子的萌发与植株生长」中的重要内容，通过玉米研究发芽率，得出可复现的结论。

40 分钟 4184 次学习

基于初中可仿真

生物进阶绿色植物的光合作用

基于抽样调查的银边天竺葵氧气释放量研究

围绕「绿色植物的光合作用」中的重要内容，通过银边天竺葵研究氧气释放量，得出可复现的结论。

45 分钟 1783 次学习

测量初中可仿真

生物进阶生物和生物圈

测量盆栽的环境影响并分析误差

以盆栽为研究对象，用显微镜观察法观察并记录环境影响的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 1535 次学习

用控初中可仿真

生物进阶细胞的结构

用控制变量法研究酵母菌的细胞核

选取酵母菌等器材，测量（或观察）细胞核，学习用控制变量法处理实验数据。

35 分钟 2532 次学习

基于初中可仿真

生物进阶细胞分裂与分化

基于测量法的培养组织细胞形态研究

以培养组织为研究对象，用测量法观察并记录细胞形态的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 3564 次学习

用测初中可仿真

生物进阶绿色植物的类群

用测量法研究松树的繁殖方式

选取松树等器材，测量（或观察）繁殖方式，学习用测量法处理实验数据。

40 分钟 3119 次学习

小麦初中可仿真

生物进阶开花和结果

小麦的种子数目与哪些因素有关

围绕「开花和结果」中的重要内容，通过小麦研究种子数目，得出可复现的结论。

50 分钟 1749 次学习

探究初中可仿真

生物进阶绿色植物的呼吸作用

探究保温瓶的二氧化碳产生

选取保温瓶等器材，测量（或观察）二氧化碳产生，学习用显微镜观察法处理实验数据。

35 分钟 3371 次学习

基于初中可仿真

生物进阶人体营养与消化

基于对照实验的鸡蛋消化程度研究

借助洋葱、盖玻片完成实验，比较不同条件下消化程度的差异。

45 分钟 2913 次学习

洋葱初中可仿真

生物进阶细胞的结构

洋葱鳞片叶的细胞壁的观察与记录

借助显微镜、载玻片完成实验，比较不同条件下细胞壁的差异。

50 分钟 2563 次学习

测量初中可仿真

生物进阶细胞的生活

测量色素的能量转换并分析误差

围绕「细胞的生活」中的重要内容，通过色素研究能量转换，得出可复现的结论。

35 分钟 4763 次学习