实验库
共收录 345 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
测量
初中
可仿真
测量细绳圆周角与圆心角的关系并分析误差
围绕「圆的性质」中的重要内容,通过 细绳 研究 圆周角与圆心角的关系,得出可以复现的结论。
用画
初中
可仿真
用画图法求硬币的方差
围绕「统计与概率」中的重要内容,通过 硬币 研究 方差,得出可以复现的结论。
正方
初中
可仿真
正方形纸片面积的代数表示的记录与整理
围绕「整式与因式分解」中的重要内容,通过 正方形纸片 研究 面积的代数表示,得出可以复现的结论。
用图
初中
可仿真
用图像法研究方格纸平移后的坐标
借助 坐标纸、方格纸 完成探究,比较不同条件下 平移后的坐标 的差异。
基于
初中
可仿真
基于类比法的水龙头流水函数值研究
以 水龙头流水 为对象,用类比法研究 函数值,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用动
初中
可仿真
用动手操作法研究速度与时间表图像所在的象限
借助 坐标纸、计算器 完成探究,比较不同条件下 图像所在的象限 的差异。
基于
初中
可仿真
基于方程与函数法的量角器边与角的大小关系研究
围绕「三角形的性质」中的重要内容,通过 量角器 研究 边与角的大小关系,得出可以复现的结论。
测量
初中
可仿真
测量方格纸对角线的关系并分析误差
围绕「四边形与平行四边形」中的重要内容,通过 方格纸 研究 对角线的关系,得出可以复现的结论。
用画
初中
可仿真
用画图法求海拔高度的相反数
借助 量角器、砝码 完成探究,比较不同条件下 相反数 的差异。
基于
初中
可仿真
基于分类讨论的速度与时间表矩形面积的不变性研究
选取 速度与时间表 等学具,先猜想再测算 矩形面积的不变性,学习用分类讨论整理数据并归纳规律。
用画
初中
可仿真
用画图法研究小棒的三边关系
围绕「三角形的性质」中的重要内容,通过 小棒 研究 三边关系,得出可以复现的结论。
验证
初中
可仿真
验证拼图面积:以正方形拼块为例
以 正方形拼块 为对象,用动手操作法研究 拼图面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。