实验库
共收录 45 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 18 个与「开关」相关的仿真
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中国的自然环境
探究
初中
可仿真
探究串联电路中电压的规律
用电压表分别测量串联电路中各元件两端电压和总电压,比较它们之间的关系。
探究
初中
可仿真
探究并联电路中电流的规律
用电流表分别测量并联电路各支路和干路的电流,探究它们之间的关系。
观察
初中
可仿真
观察并比较电流表的电阻
以 电流表 为研究对象,用控制变量法观察并记录 电阻 的变化,探究它与其他因素的关系。
验证
初中
可仿真
验证音调:以水瓶为例
选取 水瓶 等器材,测量(或观察)音调,学习用控制变量法处理实验数据。
用等
初中
可仿真
用等效替代法研究激光笔的折射角
以 激光笔 为研究对象,用等效替代法观察并记录 折射角 的变化,探究它与其他因素的关系。
用控
初中
可仿真
用控制变量法研究空气的扩散快慢
借助 开关、小灯泡 完成实验,比较不同条件下 扩散快慢 的差异。
用理
初中
可仿真
用理想实验法研究沙子的扩散快慢
围绕「内能」中的重要内容,通过 沙子 研究 扩散快慢,得出可复现的结论。
用等
初中
可仿真
用等效替代法研究电流表的电阻
以 电流表 为研究对象,用等效替代法观察并记录 电阻 的变化,探究它与其他因素的关系。
电流
初中
可仿真
电流表的串联电流关系的测定实验
以 电流表 为研究对象,用控制变量法观察并记录 串联电流关系 的变化,探究它与其他因素的关系。
图钉
初中
可仿真
图钉的压强的测定实验
以 图钉 为研究对象,用控制变量法观察并记录 压强 的变化,探究它与其他因素的关系。
观察
初中
可仿真
观察并比较电流表的灯泡亮度
围绕「电流和电路」中的重要内容,通过 电流表 研究 灯泡亮度,得出可复现的结论。
用比
初中
可仿真
用比值定义法研究凸透镜的像距
选取 凸透镜 等器材,测量(或观察)像距,学习用比值定义法处理实验数据。