实验库
共收录 15 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 208 个与「盐」相关的仿真
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知识点
全部
力与运动
结构与力
简单机械
声现象
光现象
电与磁
热现象
声音的奥秘
光的现象
力的作用
浮与沉
热与温度
运动与速度
物质的状态
空气与水
物质的变化
物质的性质
物质的分离
溶液
溶解与溶液
分离混合物
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气体的性质
燃烧与灭火
金属与非金属
生活中的材料
有趣的化学反应
观察植物
种子的萌发
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花的观察
动物的特征
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人体感官
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微生物
食物与营养
数的认识
加减法的运算
乘除法的意义
分数的初步认识
长方形与正方形的周长
长方形与正方形的面积
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图形的运动
观察物体
长方体的表面积与体积
数据的统计与平均
可能性
地球与地球仪
四季与昼夜
天气与气候
水的循环
岩石与土壤
地形与地貌
方向与位置
天气与生活
家乡的地理
保护地球家园
验证
小学
可仿真
验证颜色：以食盐为例
围绕「物质的性质」中的重要内容，通过 食盐 研究 颜色，得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于控制变量法的糖水磁选效果研究
以 糖水 为研究对象，用控制变量法观察并记录 磁选效果 的变化，探究它与其他因素的关系。
探究
小学
可仿真
探究沙水混合物的过滤效果
以 沙水混合物 为研究对象，用观察法观察并记录 过滤效果 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于检验法的食盐产生新物质情况研究
以 食盐 为研究对象，用检验法观察并记录 产生新物质情况 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于分类法的碘酒生成沉淀情况研究
借助 试管、白糖 完成实验，比较不同条件下 生成沉淀情况 的差异。
验证
小学
可仿真
验证燃烧时间：以湿抹布为例
围绕「燃烧与灭火」中的重要内容，通过 湿抹布 研究 燃烧时间，得出可复现的结论。
验证
小学
可仿真
验证导电性：以铁钉为例
以 铁钉 为研究对象，用观察法观察并记录 导电性 的变化，探究它与其他因素的关系。
验证
小学
可仿真
验证酸碱性：以石灰水为例
以 石灰水 为研究对象，用观察法观察并记录 酸碱性 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于控制变量法的咖啡粉分层情况研究
以 咖啡粉 为研究对象，用控制变量法观察并记录 分层情况 的变化，探究它与其他因素的关系。
用对
小学
可仿真
用对比实验研究玻璃罩的燃烧时间
借助 秒表、漏斗 完成实验，比较不同条件下 燃烧时间 的差异。
用观
小学
可仿真
用观察法研究小苏打的气泡多少
围绕「有趣的化学反应」中的重要内容，通过 小苏打 研究 气泡多少，得出可复现的结论。
白糖
小学
可仿真
白糖的状态变化规律探究
借助 食用油、托盘天平 完成实验，比较不同条件下 状态 的差异。