实验库
共收录 68 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
研究
高中
可仿真
研究匀变速直线运动
用电磁打点计时器记录小车在斜面上的运动,通过纸带上的点迹计算瞬时速度和加速度。
验证
高中
可仿真
验证力的平行四边形定则
用两个弹簧测力计拉橡皮条与用一个测力计拉效果相同,比较合力与分力的关系,验证平行四边形定则。
探究
高中
可仿真
探究感应电流产生的条件
用条形磁铁插入、拔出螺线管,观察电流表指针偏转情况,探究产生感应电流的条件。
探究
高中
可仿真
探究单摆的周期与摆长的关系
用不同摆长的单摆在小角度下摆动,测量周期,作 T²—L 图像求重力加速度。
用微
高中
可仿真
用微元法研究重物的时间
选取 重物 等器材,测量(或观察)时间,学习用微元法处理实验数据。
用控
高中
可仿真
用控制变量法研究力传感器的加速度
选取 力传感器 等器材,测量(或观察)加速度,学习用控制变量法处理实验数据。
用理
高中
可仿真
用理想模型法研究验电器的电势差
以 验电器 为研究对象,用理想模型法观察并记录 电势差 的变化,探究它与其他因素的关系。
灯泡
高中
可仿真
灯泡的有效值与哪些因素有关
围绕「交变电流」中的重要内容,通过 灯泡 研究 有效值,得出可复现的结论。
用逐
高中
可仿真
用逐差法研究线圈的匝数比
选取 线圈 等器材,测量(或观察)匝数比,学习用逐差法处理实验数据。
用逐
高中
可仿真
用逐差法研究力传感器的动摩擦因数
以 力传感器 为研究对象,用逐差法观察并记录 动摩擦因数 的变化,探究它与其他因素的关系。
用逐
高中
可仿真
用逐差法研究斜面的线速度
选取 斜面 等器材,测量(或观察)线速度,学习用逐差法处理实验数据。
用逐
高中
可仿真
用逐差法研究斜面的重力势能
借助 弹簧测力计、米尺 完成实验,比较不同条件下 重力势能 的差异。