实验库
共收录 12 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
验证
初中
可仿真
验证比热容:以铁块为例
围绕「内能」中的重要内容,通过 铁块 研究 比热容,得出可复现的结论。
水的
初中
可仿真
水的温度变化的观察与记录
借助 温度计、凸透镜 完成实验,比较不同条件下 温度变化 的差异。
用控
初中
可仿真
用控制变量法研究空气的扩散快慢
借助 开关、小灯泡 完成实验,比较不同条件下 扩散快慢 的差异。
用理
初中
可仿真
用理想实验法研究沙子的扩散快慢
围绕「内能」中的重要内容,通过 沙子 研究 扩散快慢,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于转换法的空气温度变化研究
围绕「内能」中的重要内容,通过 空气 研究 温度变化,得出可复现的结论。
用理
初中
可仿真
用理想实验法研究水的温度变化
选取 水 等器材,测量(或观察)温度变化,学习用理想实验法处理实验数据。
用等
初中
可仿真
用等效替代法研究空气的扩散快慢
借助 电压表、凹透镜 完成实验,比较不同条件下 扩散快慢 的差异。
基于
初中
可仿真
基于比值定义法的食用油吸收热量研究
选取 食用油 等器材,测量(或观察)吸收热量,学习用比值定义法处理实验数据。
铜块
初中
可仿真
铜块的比热容变化规律探究
选取 铜块 等器材,测量(或观察)比热容,学习用控制变量法处理实验数据。
探究
初中
可仿真
探究水的比热容
借助 温度计、烧杯 完成实验,比较不同条件下 比热容 的差异。
基于
初中
可仿真
基于图像法的水吸收热量研究
借助 温度计、电流计 完成实验,比较不同条件下 吸收热量 的差异。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的铜块温度变化研究
借助 温度计、砝码 完成实验,比较不同条件下 温度变化 的差异。