实验库
共收录 400 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
氯化
初中
可仿真
氯化钠与酸反应的观察与记录
借助 集气瓶、pH 试纸 完成实验,比较不同条件下 与酸反应 的差异。
观察
初中
可仿真
观察并比较硫粉的燃烧现象
借助 pH 试纸、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 燃烧现象 的差异。
测量
初中
可仿真
测量蔗糖的微粒运动
围绕「物质构成的奥秘」中的重要内容,通过 蔗糖 研究 微粒运动,得出可复现的结论。
测量
初中
可仿真
测量白磷的生成物质量
围绕「化学方程式」中的重要内容,通过 白磷 研究 生成物质量,得出可复现的结论。
用观
初中
可仿真
用观察法研究酚酞试液的pH 大小
围绕「酸和碱」中的重要内容,通过 酚酞试液 研究 pH 大小,得出可复现的结论。
验证
初中
可仿真
验证浑浊情况:以明矾为例
以 明矾 为研究对象,用控制变量法观察并记录 浑浊情况 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
初中
可仿真
基于对比实验的碳酸钙易降解情况研究
选取 碳酸钙 等器材,测量(或观察)易降解情况,学习用对比实验处理实验数据。
观察
初中
可仿真
观察并比较木炭的可燃情况
围绕「碳和碳的氧化物」中的重要内容,通过 木炭 研究 可燃情况,得出可复现的结论。
探究
初中
可仿真
探究硫酸铜溶液的腐蚀快慢的变化规律
围绕「金属和金属材料」中的重要内容,通过 硫酸铜溶液 研究 腐蚀快慢,得出可复现的结论。
用对
初中
可仿真
用对比实验研究水的产生新物质情况
围绕「走进化学世界」中的重要内容,通过 水 研究 产生新物质情况,得出可复现的结论。
氮气
初中
可仿真
氮气的氧气含量变化规律探究
选取 氮气 等器材,测量(或观察)氧气含量,学习用控制变量法处理实验数据。
探究
初中
可仿真
探究蔗糖的饱和情况
选取 蔗糖 等器材,测量(或观察)饱和情况,学习用控制变量法处理实验数据。