实验库

共收录 82 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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基于高中可仿真

数学挑战数列

基于函数与方程的数列卡片通项研究

选取数列卡片等学具，先猜想再测算通项，学习用函数与方程整理数据并归纳规律。

40 分钟 769 次学习

验证高中可仿真

数学挑战概率与统计

验证方差：以正态分布曲线为例

借助计算器、圆规完成探究，比较不同条件下方差的差异。

45 分钟 4806 次学习

用建高中可仿真

数学挑战集合与常用逻辑用语

用建模与检验研究班级同学名单交集与并集的元素

选取班级同学名单等学具，先猜想再测算交集与并集的元素，学习用建模与检验整理数据并归纳规律。

55 分钟 1248 次学习

用归高中可仿真

数学挑战解三角形

用归纳与类比研究量角器的边长

借助直尺、统计表模板完成探究，比较不同条件下边长的差异。

40 分钟 3450 次学习

用归高中可仿真

数学挑战空间向量与立体几何

用归纳与类比求球模型异面直线所成的角

借助量角器、三角尺完成探究，比较不同条件下异面直线所成的角的差异。

40 分钟 5014 次学习

用分高中可仿真

数学挑战指数与对数函数

用分类讨论研究人口增长模型的增长速度

围绕「指数与对数函数」中的重要内容，通过人口增长模型研究增长速度，得出可以复现的结论。

55 分钟 1715 次学习

用归高中可仿真

数学挑战圆锥曲线

用归纳与类比研究细绳作图的离心率

借助细绳、小球与轨道完成探究，比较不同条件下离心率的差异。

45 分钟 4904 次学习

用分高中可仿真

数学挑战导数及其应用

用分类讨论研究小球运动轨迹的单调区间

以小球运动轨迹为对象，用分类讨论研究单调区间，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 1431 次学习

棱柱高中可仿真

数学挑战空间向量与立体几何

棱柱模型的表面积的记录与整理

以棱柱模型为对象，用数形结合研究表面积，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 2324 次学习

用图高中可仿真

数学挑战不等式

用图像法求围栏模型的解集区间

选取围栏模型等学具，先猜想再测算解集区间，学习用图像法整理数据并归纳规律。

55 分钟 1915 次学习

用数高中可仿真

数学挑战直线与圆的方程

用数形结合研究坐标纸的圆心与半径

借助圆规、小球与轨道完成探究，比较不同条件下圆心与半径的差异。

40 分钟 997 次学习

用极高中可仿真

数学挑战导数及其应用

用极限与逼近法求成本与产量曲线切线的斜率

借助坐标纸、量角器完成探究，比较不同条件下切线的斜率的差异。

50 分钟 4545 次学习