实验库

共收录 129 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 129 个与「硬币」相关的仿真 去虚拟实验室看看 →
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知识点
筛选结果 129 个 重置筛选
测量 初中 可仿真
数学 挑战 一元一次方程

测量天平解的变化并分析误差

围绕「一元一次方程」中的重要内容,通过 天平 研究 解的变化,得出可以复现的结论。

35 分钟 4187 次学习
用测 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

用测量法求频数分布表的平均数

借助 统计表模板、硬纸条 完成探究,比较不同条件下 平均数 的差异。

45 分钟 2430 次学习
用图 初中 可仿真
数学 挑战 整式与因式分解

用图像法求小棒的恒等关系

围绕「整式与因式分解」中的重要内容,通过 小棒 研究 恒等关系,得出可以复现的结论。

35 分钟 3526 次学习
验证 初中 可仿真
数学 挑战 圆的性质

验证圆周角与圆心角的关系:以细绳为例

以 细绳 为对象,用动手操作法研究 圆周角与圆心角的关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 1605 次学习
小棒 初中 可仿真
数学 挑战 三角形的性质

小棒的内角和的记录与整理

围绕「三角形的性质」中的重要内容,通过 小棒 研究 内角和,得出可以复现的结论。

50 分钟 1838 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 一次函数与图像

基于列表法的温度变化曲线函数的变化趋势研究

借助 直尺、硬币 完成探究,比较不同条件下 函数的变化趋势 的差异。

35 分钟 1459 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

基于分类讨论的硬币频数与频率研究

选取 硬币 等学具,先猜想再测算 频数与频率,学习用分类讨论整理数据并归纳规律。

50 分钟 5163 次学习
用画 初中 可仿真
数学 挑战 一元一次方程

用画图法求砝码解的变化

以 砝码 为对象,用画图法研究 解的变化,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 3526 次学习
用画 初中 可仿真
数学 挑战 平面直角坐标系

用画图法求点阵图对称点的坐标

以 点阵图 为对象,用画图法研究 对称点的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 2736 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

基于列表法的转盘实测频率与理论概率的差研究

借助 骰子、硬币 完成探究,比较不同条件下 实测频率与理论概率的差 的差异。

45 分钟 2280 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 有理数与数轴

基于方程与函数法的收入与支出记录数的大小比较研究

选取 收入与支出记录 等学具,先猜想再测算 数的大小比较,学习用方程与函数法整理数据并归纳规律。

40 分钟 2145 次学习
用分 初中 可仿真
数学 挑战 三角形的性质

用分类讨论求三角尺的内角和

围绕「三角形的性质」中的重要内容,通过 三角尺 研究 内角和,得出可以复现的结论。

45 分钟 3409 次学习