实验库

共收录 48 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 381 个与「面积」相关的仿真去虚拟实验室看看 →

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搜索：面积清除

全部数的认识加减法的运算乘除法的意义分数的初步认识长方形与正方形的周长长方形与正方形的面积圆的认识图形的运动观察物体长方体的表面积与体积数据的统计与平均可能性有理数与数轴整式与因式分解一元一次方程平面直角坐标系一次函数与图像反比例函数三角形的性质全等与相似勾股定理四边形与平行四边形圆的性质统计与概率集合与常用逻辑用语函数的基本性质指数与对数函数三角函数的图像与性质解三角形平面向量数列不等式直线与圆的方程圆锥曲线导数及其应用概率与统计空间向量与立体几何

筛选结果 48 个重置筛选

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用控初中可仿真

数学挑战整式与因式分解

用控制变量法求正方形纸片面积的代数表示

选取正方形纸片等学具，先猜想再测算面积的代数表示，学习用控制变量法整理数据并归纳规律。

40 分钟 3380 次学习

用动初中可仿真

数学挑战全等与相似

用动手操作法求投影仪对应边的长度

以投影仪为对象，用动手操作法研究对应边的长度，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 823 次学习

基于初中可仿真

数学挑战四边形与平行四边形

基于动手操作法的纸条模型面积研究

选取纸条模型等学具，先猜想再测算面积，学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

50 分钟 3891 次学习

用图初中可仿真

数学挑战整式与因式分解

用图像法求小棒的恒等关系

围绕「整式与因式分解」中的重要内容，通过小棒研究恒等关系，得出可以复现的结论。

35 分钟 3526 次学习

用分初中可仿真

数学挑战全等与相似

用分类讨论求投影仪对应边的长度

以投影仪为对象，用分类讨论研究对应边的长度，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 2260 次学习

基于初中可仿真

数学挑战反比例函数

基于列表法的长方形纸片图像所在的象限研究

围绕「反比例函数」中的重要内容，通过长方形纸片研究图像所在的象限，得出可以复现的结论。

35 分钟 2256 次学习

用归初中可仿真

数学挑战全等与相似

用归纳与猜想研究相似图片对应边的长度

选取相似图片等学具，先猜想再测算对应边的长度，学习用归纳与猜想整理数据并归纳规律。

40 分钟 2668 次学习

基于初中可仿真

数学挑战勾股定理

基于测量法的梯子模型拼图面积研究

围绕「勾股定理」中的重要内容，通过梯子模型研究拼图面积，得出可以复现的结论。

35 分钟 2951 次学习

用类初中可仿真

数学挑战反比例函数

用类比法研究杠杆的函数值

选取杠杆等学具，先猜想再测算函数值，学习用类比法整理数据并归纳规律。

50 分钟 1978 次学习

用动初中可仿真

数学挑战全等与相似

用动手操作法求硬纸板模型的周长比

围绕「全等与相似」中的重要内容，通过硬纸板模型研究周长比，得出可以复现的结论。

35 分钟 1212 次学习

测量初中可仿真

数学挑战整式与因式分解

测量并计算长方形纸片多项式的次数

以长方形纸片为对象，用动手操作法研究多项式的次数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 1049 次学习

用测初中可仿真

数学挑战全等与相似

用测量法研究投影仪对应边的长度

选取投影仪等学具，先猜想再测算对应边的长度，学习用测量法整理数据并归纳规律。

40 分钟 3510 次学习