实验库

共收录 121 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 123 个与「骰子」相关的仿真 去虚拟实验室看看 →
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知识点
筛选结果 121 个 重置筛选
用控 初中 可仿真
数学 挑战 整式与因式分解

用控制变量法求正方形纸片面积的代数表示

选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 面积的代数表示,学习用控制变量法整理数据并归纳规律。

40 分钟 3380 次学习
比较 初中 可仿真
数学 挑战 一次函数与图像

比较弹簧的函数值

围绕「一次函数与图像」中的重要内容,通过 弹簧 研究 函数值,得出可以复现的结论。

40 分钟 1880 次学习
用动 初中 可仿真
数学 挑战 全等与相似

用动手操作法求投影仪对应边的长度

以 投影仪 为对象,用动手操作法研究 对应边的长度,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 823 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 四边形与平行四边形

基于动手操作法的纸条模型面积研究

选取 纸条模型 等学具,先猜想再测算 面积,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

50 分钟 3891 次学习
用测 初中 可仿真
数学 挑战 四边形与平行四边形

用测量法求平行四边形纸片对角线的关系

借助 量角器、三角尺 完成探究,比较不同条件下 对角线的关系 的差异。

40 分钟 4808 次学习
用控 初中 可仿真
数学 挑战 三角形的性质

用控制变量法求硬纸条外角与内角的关系

选取 硬纸条 等学具,先猜想再测算 外角与内角的关系,学习用控制变量法整理数据并归纳规律。

50 分钟 114 次学习
验证 初中 可仿真
数学 挑战 圆的性质

验证圆周角与圆心角的关系:以细绳为例

以 细绳 为对象,用动手操作法研究 圆周角与圆心角的关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 1604 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 反比例函数

基于列表法的长方形纸片图像所在的象限研究

围绕「反比例函数」中的重要内容,通过 长方形纸片 研究 图像所在的象限,得出可以复现的结论。

35 分钟 2256 次学习
用归 初中 可仿真
数学 挑战 全等与相似

用归纳与猜想研究相似图片对应边的长度

选取 相似图片 等学具,先猜想再测算 对应边的长度,学习用归纳与猜想整理数据并归纳规律。

40 分钟 2668 次学习
用测 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

用测量法研究频数分布表的频数与频率

借助 骰子、统计表模板 完成探究,比较不同条件下 频数与频率 的差异。

50 分钟 2870 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

基于分类讨论的硬币频数与频率研究

选取 硬币 等学具,先猜想再测算 频数与频率,学习用分类讨论整理数据并归纳规律。

50 分钟 5162 次学习
测量 初中 可仿真
数学 挑战 整式与因式分解

测量并计算长方形纸片多项式的次数

以 长方形纸片 为对象,用动手操作法研究 多项式的次数,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 1049 次学习