实验库

共收录 21 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 21 个 重置筛选
验证 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

验证方差:以正态分布曲线为例

借助 计算器、圆规 完成探究,比较不同条件下 方差 的差异。

45 分钟 4806 次学习
用构 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

用构造法求硬币的方差

选取 硬币 等学具,先猜想再测算 方差,学习用构造法整理数据并归纳规律。

45 分钟 2882 次学习
用极 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

用极限与逼近法求随机数表实测频率与概率的差

借助 骰子、硬币 完成探究,比较不同条件下 实测频率与概率的差 的差异。

55 分钟 3010 次学习
用归 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

用归纳与类比研究骰子实测频率与概率的差

选取 骰子 等学具,先猜想再测算 实测频率与概率的差,学习用归纳与类比整理数据并归纳规律。

50 分钟 3539 次学习
基于 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

基于数形结合的抽样问卷方差研究

以 抽样问卷 为对象,用数形结合研究 方差,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 3268 次学习
基于 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

基于建模与检验的抽样问卷概率研究

借助 骰子、硬币 完成探究,比较不同条件下 概率 的差异。

50 分钟 2176 次学习
用函 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

用函数与方程求正态分布曲线的概率

以 正态分布曲线 为对象,用函数与方程研究 概率,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

55 分钟 3073 次学习
用极 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

用极限与逼近法求骰子的方差

以 骰子 为对象,用极限与逼近法研究 方差,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 400 次学习
用分 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

用分类讨论研究随机数表实测频率与概率的差

围绕「概率与统计」中的重要内容,通过 随机数表 研究 实测频率与概率的差,得出可以复现的结论。

50 分钟 789 次学习
比较 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

比较正态分布曲线实测频率与概率的差

选取 正态分布曲线 等学具,先猜想再测算 实测频率与概率的差,学习用数形结合整理数据并归纳规律。

55 分钟 1584 次学习
用极 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

用极限与逼近法研究抽样问卷的数学期望

以 抽样问卷 为对象,用极限与逼近法研究 数学期望,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 3394 次学习
测量 高中 可仿真
数学 挑战 概率与统计

测量并计算抽样问卷的方差

选取 抽样问卷 等学具,先猜想再测算 方差,学习用数形结合整理数据并归纳规律。

45 分钟 1952 次学习