实验库
共收录 360 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用数
高中
可仿真
用数形结合求长方体模型的二面角
借助 量角器、三角尺 完成探究,比较不同条件下 二面角 的差异。
用极
高中
可仿真
用极限与逼近法求韦恩图交集与并集的元素
以 韦恩图 为对象,用极限与逼近法研究 交集与并集的元素,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用图
高中
可仿真
用图像法求指数函数零点的个数
选取 指数函数 等学具,先猜想再测算 零点的个数,学习用图像法整理数据并归纳规律。
基于
高中
可仿真
基于控制变量法的放射性衰变增长速度研究
选取 放射性衰变 等学具,先猜想再测算 增长速度,学习用控制变量法整理数据并归纳规律。
用控
高中
可仿真
用控制变量法研究交流电信号的振幅
围绕「三角函数的图像与性质」中的重要内容,通过 交流电信号 研究 振幅,得出可以复现的结论。
测量
高中
可仿真
测量并计算测距仪的内角
围绕「解三角形」中的重要内容,通过 测距仪 研究 内角,得出可以复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于转化与化归的速度矢量数量积研究
围绕「平面向量」中的重要内容,通过 速度矢量 研究 数量积,得出可以复现的结论。
探究
高中
可仿真
探究存钱计划表的通项的变化规律
围绕「数列」中的重要内容,通过 存钱计划表 研究 通项,得出可以复现的结论。
用控
高中
可仿真
用控制变量法求砝码的最值
围绕「不等式」中的重要内容,通过 砝码 研究 最值,得出可以复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于极限与逼近法的平面镜两点间的距离研究
借助 直尺、几何画板 完成探究,比较不同条件下 两点间的距离 的差异。
用极
高中
可仿真
用极限与逼近法求双曲线模型焦点的位置
选取 双曲线模型 等学具,先猜想再测算 焦点的位置,学习用极限与逼近法整理数据并归纳规律。
用归
高中
可仿真
用归纳与类比求切线模型切线的斜率
选取 切线模型 等学具,先猜想再测算 切线的斜率,学习用归纳与类比整理数据并归纳规律。