实验库
共收录 24 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
知识点
全部
力与运动
结构与力
简单机械
声现象
光现象
电与磁
热现象
声音的奥秘
光的现象
力的作用
浮与沉
热与温度
运动与速度
物质的状态
空气与水
物质的变化
物质的性质
物质的分离
溶液
溶解与溶液
分离混合物
常见的酸与碱
气体的性质
燃烧与灭火
金属与非金属
生活中的材料
有趣的化学反应
观察植物
种子的萌发
根茎叶的作用
花的观察
动物的特征
昆虫世界
人体感官
人体骨骼与肌肉
微生物
食物与营养
数的认识
加减法的运算
乘除法的意义
分数的初步认识
长方形与正方形的周长
长方形与正方形的面积
圆的认识
图形的运动
观察物体
长方体的表面积与体积
数据的统计与平均
可能性
地球与地球仪
四季与昼夜
天气与气候
水的循环
岩石与土壤
地形与地貌
方向与位置
天气与生活
家乡的地理
保护地球家园
基于
小学
可仿真
基于分类法的咖啡粉溶解多少研究
借助 玻璃棒、托盘天平 完成实验，比较不同条件下 溶解多少 的差异。
基于
小学
可仿真
基于控制变量法的食用油溶解快慢研究
围绕「溶解与溶液」中的重要内容，通过 食用油 研究 溶解快慢，得出可复现的结论。
用控
小学
可仿真
用控制变量法研究沙子的分层情况
以 沙子 为研究对象，用控制变量法观察并记录 分层情况 的变化，探究它与其他因素的关系。
探究
小学
可仿真
探究食盐的溶解快慢
以 食盐 为研究对象，用观察法观察并记录 溶解快慢 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于控制变量法的咖啡粉分层情况研究
以 咖啡粉 为研究对象，用控制变量法观察并记录 分层情况 的变化，探究它与其他因素的关系。
观察
小学
可仿真
观察并比较沙子的溶解多少
借助 试管、食盐 完成实验，比较不同条件下 溶解多少 的差异。
用分
小学
可仿真
用分类法研究白糖的溶解多少
选取 白糖 等器材，测量（或观察）溶解多少，学习用分类法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于检验法的小苏打分层情况研究
围绕「溶解与溶液」中的重要内容，通过 小苏打 研究 分层情况，得出可复现的结论。
食盐
小学
可仿真
食盐的溶解快慢变化规律探究
选取 食盐 等器材，测量（或观察）溶解快慢，学习用观察法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于分类法的食盐温度的影响研究
借助 温度计、白醋 完成实验，比较不同条件下 温度的影响 的差异。
用检
小学
可仿真
用检验法研究食用油的溶解多少
以 食用油 为研究对象，用检验法观察并记录 溶解多少 的变化，探究它与其他因素的关系。
测量
小学
可仿真
测量咖啡粉的溶解多少并分析误差
以 咖啡粉 为研究对象，用观察法观察并记录 溶解多少 的变化，探究它与其他因素的关系。