实验库

共收录 26 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部物质的变化物质的性质物质的分离溶液走进化学世界我们周围的空气碳和碳的氧化物自然界的水酸和碱金属和金属材料盐溶液燃料及其利用化学计量水溶液中的离子平衡化学反应速率化学反应速率与化学平衡电化学元素化合物溶解与溶液分离混合物常见的酸与碱气体的性质燃烧与灭火金属与非金属生活中的材料有趣的化学反应物质构成的奥秘化学方程式盐化肥化学与生活物质的分类与转化离子反应与氧化还原元素化合物（金属）元素化合物（非金属）化学平衡物质结构与性质有机化学基础化学实验基础

筛选结果 26 个重置筛选

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用检小学可仿真

化学基础物质的变化

用检验法研究小苏打的气泡多少

选取小苏打等器材，测量（或观察）气泡多少，学习用检验法处理实验数据。

30 分钟 1341 次学习

小苏小学可仿真

化学基础物质的变化

小苏打的产生新物质情况的观察与记录

选取小苏打等器材，测量（或观察）产生新物质情况，学习用观察法处理实验数据。

20 分钟 3470 次学习

蜡烛小学可仿真

化学基础物质的变化

蜡烛的状态变化的观察与记录

围绕「物质的变化」中的重要内容，通过蜡烛研究状态变化，得出可复现的结论。

25 分钟 5173 次学习

探究小学可仿真

化学基础物质的变化

探究蜡烛的颜色变化

围绕「物质的变化」中的重要内容，通过蜡烛研究颜色变化，得出可复现的结论。

25 分钟 4305 次学习

铁钉小学可仿真

化学基础物质的变化

铁钉的颜色变化的观察与记录

围绕「物质的变化」中的重要内容，通过铁钉研究颜色变化，得出可复现的结论。

20 分钟 2744 次学习

测量小学可仿真

化学基础物质的变化

测量铁钉的气泡多少

借助白糖、滤纸完成实验，比较不同条件下气泡多少的差异。

35 分钟 5158 次学习

基于小学可仿真

化学进阶物质的变化

基于对比实验的蜡烛产生新物质情况研究

借助食用油、漏斗完成实验，比较不同条件下产生新物质情况的差异。

20 分钟 4545 次学习

基于小学可仿真

化学基础物质的变化

基于分类法的铁钉气泡多少研究

以铁钉为研究对象，用分类法观察并记录气泡多少的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 2119 次学习

验证小学可仿真

化学基础物质的变化

验证颜色变化：以食盐为例

选取食盐等器材，测量（或观察）颜色变化，学习用观察法处理实验数据。

25 分钟 2712 次学习

测量小学可仿真

化学基础物质的变化

测量纸张的气泡多少并分析误差

围绕「物质的变化」中的重要内容，通过纸张研究气泡多少，得出可复现的结论。

35 分钟 641 次学习

用分小学可仿真

化学基础物质的变化

用分类法研究纸张的产生新物质情况

以纸张为研究对象，用分类法观察并记录产生新物质情况的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 555 次学习

小苏小学可仿真

化学基础物质的变化

小苏打的状态变化的测定实验

选取小苏打等器材，测量（或观察）状态变化，学习用观察法处理实验数据。

20 分钟 76 次学习