实验库

共收录 201 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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全部数的认识加减法的运算乘除法的意义分数的初步认识长方形与正方形的周长长方形与正方形的面积圆的认识图形的运动观察物体长方体的表面积与体积数据的统计与平均可能性有理数与数轴整式与因式分解一元一次方程平面直角坐标系一次函数与图像反比例函数三角形的性质全等与相似勾股定理四边形与平行四边形圆的性质统计与概率集合与常用逻辑用语函数的基本性质指数与对数函数三角函数的图像与性质解三角形平面向量数列不等式直线与圆的方程圆锥曲线导数及其应用概率与统计空间向量与立体几何

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用估小学可仿真

数学进阶可能性

用估计与验证求扑克牌可能性的大小

以扑克牌为对象，用估计与验证研究可能性的大小，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

30 分钟 4946 次学习

用分小学可仿真

数学进阶数的认识

用分类讨论研究小棒数的大小比较

选取小棒等学具，先猜想再测算数的大小比较，学习用分类讨论整理数据并归纳规律。

25 分钟 1198 次学习

用动小学可仿真

数学进阶加减法的运算

用动手操作法求时钟模型差的变化规律

借助硬币、计数器完成探究，比较不同条件下差的变化规律的差异。

30 分钟 3580 次学习

基于小学可仿真

数学基础乘除法的意义

基于寻找规律的小组同学积与因数的关系研究

选取小组同学等学具，先猜想再测算积与因数的关系，学习用寻找规律整理数据并归纳规律。

25 分钟 1904 次学习

基于小学可仿真

数学基础长方形与正方形的面积

基于估计与验证的课桌面面积单位的个数研究

围绕「长方形与正方形的面积」中的重要内容，通过课桌面研究面积单位的个数，得出可以复现的结论。

25 分钟 2832 次学习

用观小学可仿真

数学基础图形的运动

用观察法求七巧板旋转的角度

以七巧板为对象，用观察法研究旋转的角度，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 789 次学习

用画小学可仿真

数学基础数据的统计与平均

用画图法求阅读记录表数据的分布

选取阅读记录表等学具，先猜想再测算数据的分布，学习用画图法整理数据并归纳规律。

30 分钟 1936 次学习

用列小学可仿真

数学进阶数的认识

用列表法求百数表数的组成

围绕「数的认识」中的重要内容，通过百数表研究数的组成，得出可以复现的结论。

30 分钟 2217 次学习

验证小学可仿真

数学基础圆的认识

验证面积：以瓶盖为例

以瓶盖为对象，用观察法研究面积，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 3443 次学习

用画小学可仿真

数学进阶数据的统计与平均

用画图法研究全班同学数据的波动

围绕「数据的统计与平均」中的重要内容，通过全班同学研究数据的波动，得出可以复现的结论。

20 分钟 3445 次学习

测量小学可仿真

数学基础可能性

测量硬币实测次数与理论次数的差并分析误差

借助骰子、砝码完成探究，比较不同条件下实测次数与理论次数的差的差异。

25 分钟 2795 次学习

用估小学可仿真

数学基础加减法的运算

用估计与验证求时钟模型的计算结果

以时钟模型为对象，用估计与验证研究计算结果，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

30 分钟 2473 次学习