实验库
共收录 460 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 725 个与「力」相关的仿真
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验证
小学
可仿真
验证流动方向:以空气为例
围绕「空气与水」中的重要内容,通过 空气 研究 流动方向,得出可复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究弹簧的弹簧伸长量
借助 砝码、气球 完成实验,比较不同条件下 弹簧伸长量 的差异。
探究
小学
可仿真
探究木块排开水的体积
以 木块 为研究对象,用观察法观察并记录 排开水的体积 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于分类法的小球运动快慢研究
选取 小球 等器材,测量(或观察)运动快慢,学习用分类法处理实验数据。
用控
小学
可仿真
用控制变量法研究冰块的状态变化
以 冰块 为研究对象,用控制变量法观察并记录 状态变化 的变化,探究它与其他因素的关系。
探究
小学
可仿真
探究土壤的溶解能力
以 土壤 为研究对象,用观察法观察并记录 溶解能力 的变化,探究它与其他因素的关系。
用观
小学
可仿真
用观察法研究弹簧的形变程度
围绕「力的作用」中的重要内容,通过 弹簧 研究 形变程度,得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于分类法的铁钉排开水的体积研究
围绕「浮与沉」中的重要内容,通过 铁钉 研究 排开水的体积,得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的剪刀省力情况研究
选取 剪刀 等器材,测量(或观察)省力情况,学习用对比实验处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的沙子溶解能力研究
围绕「空气与水」中的重要内容,通过 沙子 研究 溶解能力,得出可复现的结论。
用观
小学
可仿真
用观察法研究玻璃杯的音调高低
以 玻璃杯 为研究对象,用观察法观察并记录 音调高低 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于观察法的橡皮筋运动状态变化研究
选取 橡皮筋 等器材,测量(或观察)运动状态变化,学习用观察法处理实验数据。