实验库
共收录 300 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
读图
小学
可仿真
读图归纳风向标的降水量
以 风向标 为研究对象，用观察法观察并记录 降水量 的变化，探究它与其他因素的关系。
云水
小学
可仿真
云水的去向的变化规律探究
选取 云 等器材，测量（或观察）水的去向，学习用观察法处理实验数据。
判读
小学
可仿真
判读花岗岩的颜色与纹理
选取 花岗岩 等器材，测量（或观察）颜色与纹理，学习用观察法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于模型演示法的山地面积大小研究
选取 山地 等器材，测量（或观察）面积大小，学习用模型演示法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于观测记录法的家乡方向判定研究
围绕「方向与位置」中的重要内容，通过 家乡 研究 方向判定，得出可复现的结论。
观测
小学
可仿真
观测并记录空调的生产安排
借助 地球仪、记录表 完成实验，比较不同条件下 生产安排 的差异。
村庄
小学
可仿真
村庄的土地利用的观测与记录
以 村庄 为研究对象，用观察法观察并记录 土地利用 的变化，探究它与其他因素的关系。
探究
小学
可仿真
探究湿地的节水效果的变化规律
以 湿地 为研究对象，用观察法观察并记录 节水效果 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于实地考察的赤道昼夜现象研究
借助 三球仪、手电筒 完成实验，比较不同条件下 昼夜现象 的差异。
探究
小学
可仿真
探究影子的太阳高度
选取 影子 等器材，测量（或观察）太阳高度，学习用观察法处理实验数据。
比较
小学
可仿真
比较不同条件下气温记录表的降水量
选取 气温记录表 等器材，测量（或观察）降水量，学习用观察法处理实验数据。
测算
小学
可仿真
测算水蒸气的蒸发快慢并分析误差
以 水蒸气 为研究对象，用观察法观察并记录 蒸发快慢 的变化，探究它与其他因素的关系。