实验库

共收录 37 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

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知识点
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探究 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

探究江河水的形态变化的变化规律

以 江河 为研究对象,用观察法观察并记录 水的形态变化 的变化,探究它与其他因素的关系。

20 分钟 4542 次学习
基于 小学 可仿真
地理 进阶 水的循环

基于观测记录法的水洼降水形式研究

以 水洼 为研究对象,用观测记录法观察并记录 降水形式 的变化,探究它与其他因素的关系。

35 分钟 1041 次学习
探究 小学 可仿真
地理 进阶 天气与气候

探究气温计云的形状的变化规律

围绕「天气与气候」中的重要内容,通过 气温计 研究 云的形状,得出可复现的结论。

25 分钟 4381 次学习
基于 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

基于观察法的雨降水形式研究

借助 雨量器、等高线模型 完成实验,比较不同条件下 降水形式 的差异。

25 分钟 3067 次学习
用图 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

用图像法分析水洼水的去向

借助 指南针、水盆 完成实验,比较不同条件下 水的去向 的差异。

30 分钟 3536 次学习
探究 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

探究水洼的降水形式

以 水洼 为研究对象,用观察法观察并记录 降水形式 的变化,探究它与其他因素的关系。

25 分钟 4425 次学习
观测 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

观测并记录水洼水的形态变化

借助 彩笔、地球仪 完成实验,比较不同条件下 水的形态变化 的差异。

20 分钟 3692 次学习
探究 小学 可仿真
地理 基础 天气与气候

探究雨量器云的形状

以 雨量器 为研究对象,用观察法观察并记录 云的形状 的变化,探究它与其他因素的关系。

35 分钟 1847 次学习
读图 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

读图归纳雪的蒸发快慢

选取 雪 等器材,测量(或观察)蒸发快慢,学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 3609 次学习
云水 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

云水的去向的变化规律探究

选取 云 等器材,测量(或观察)水的去向,学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 236 次学习
测算 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

测算水蒸气的蒸发快慢并分析误差

以 水蒸气 为研究对象,用观察法观察并记录 蒸发快慢 的变化,探究它与其他因素的关系。

30 分钟 2660 次学习
水洼 小学 可仿真
地理 基础 水的循环

水洼水的去向的观测与记录

以 水洼 为研究对象,用观察法观察并记录 水的去向 的变化,探究它与其他因素的关系。

25 分钟 4753 次学习