实验库

共收录 11 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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洋葱小学可仿真

生物基础根茎叶的作用

洋葱的蒸腾快慢变化规律探究

以洋葱为研究对象，用观察法观察并记录蒸腾快慢的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 1102 次学习

基于小学可仿真

生物基础根茎叶的作用

基于对比实验的萝卜变红情况研究

选取萝卜等器材，测量（或观察）变红情况，学习用对比实验处理实验数据。

30 分钟 604 次学习

基于小学可仿真

生物基础根茎叶的作用

基于观察法的芹菜蒸腾快慢研究

以芹菜为研究对象，用观察法观察并记录蒸腾快慢的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 183 次学习

用对小学可仿真

生物基础根茎叶的作用

用对比实验研究凤仙花的运输现象

围绕「根茎叶的作用」中的重要内容，通过凤仙花研究运输现象，得出可复现的结论。

30 分钟 1420 次学习

用对小学可仿真

生物进阶根茎叶的作用

用对比实验研究萝卜的运输现象

借助镊子、放大镜完成实验，比较不同条件下运输现象的差异。

30 分钟 5182 次学习

用控小学可仿真

生物基础根茎叶的作用

用控制变量法研究水生植物的蒸腾快慢

以水生植物为研究对象，用控制变量法观察并记录蒸腾快慢的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 1311 次学习

凤仙小学可仿真

生物基础根茎叶的作用

凤仙花的变红情况变化规律探究

选取凤仙花等器材，测量（或观察）变红情况，学习用观察法处理实验数据。

35 分钟 3328 次学习

用观小学可仿真

生物基础根茎叶的作用

用观察法研究水生植物的变红情况

选取水生植物等器材，测量（或观察）变红情况，学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 2357 次学习

基于小学可仿真

生物进阶根茎叶的作用

基于分类法的水生植物运输现象研究

围绕「根茎叶的作用」中的重要内容，通过水生植物研究运输现象，得出可复现的结论。

30 分钟 3558 次学习

测量小学可仿真

生物基础根茎叶的作用

测量白菜的运输现象并分析误差

借助土壤、喷壶完成实验，比较不同条件下运输现象的差异。

25 分钟 2618 次学习

观察小学可仿真

生物基础根茎叶的作用

观察并比较水生植物的运输现象

以水生植物为研究对象，用观察法观察并记录运输现象的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 2478 次学习