实验库
共收录 121 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 22 个与「容量瓶」相关的仿真
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配制
高中
可仿真
配制一定物质的量浓度的溶液
用天平称量氯化钠固体,在烧杯中溶解后转移至容量瓶定容,配制 100 mL 1 mol/L 的氯化钠溶液。
用对
高中
可仿真
用对照实验研究氯化钠物质的量浓度
借助 容量瓶、电子天平 完成实验,比较不同条件下 物质的量浓度 的差异。
用对
高中
可仿真
用对照实验研究苯的被氧化情况
围绕「有机化学基础」中的重要内容,通过 苯 研究 被氧化情况,得出可复现的结论。
用控
高中
可仿真
用控制变量法研究溶液的分类依据
借助 酸式滴定管、铁架台 完成实验,比较不同条件下 分类依据 的差异。
氢氧
高中
可仿真
氢氧化钠物质的量的测定实验
借助 容量瓶、电子天平 完成实验,比较不同条件下 物质的量 的差异。
氧化
高中
可仿真
氧化铁与酸反应与哪些因素有关
围绕「元素化合物(金属)」中的重要内容,通过 氧化铁 研究 与酸反应,得出可复现的结论。
探究
高中
可仿真
探究锌粒的反应速率
选取 锌粒 等器材,测量(或观察)反应速率,学习用控制变量法处理实验数据。
基于
高中
可仿真
基于滴定分析法的硫氰化钾浓度变化研究
围绕「化学平衡」中的重要内容,通过 硫氰化钾 研究 浓度变化,得出可复现的结论。
探究
高中
可仿真
探究溶液的丁达尔效应的变化规律
以 溶液 为研究对象,用控制变量法观察并记录 丁达尔效应 的变化,探究它与其他因素的关系。
探究
高中
可仿真
探究硫酸铜物质的量的变化规律
围绕「化学计量」中的重要内容,通过 硫酸铜 研究 物质的量,得出可复现的结论。
探究
高中
可仿真
探究水浴的反应速率的变化规律
以 水浴 为研究对象,用控制变量法观察并记录 反应速率 的变化,探究它与其他因素的关系。
滴定
高中
可仿真
滴定液的物质纯度变化规律探究
围绕「化学实验基础」中的重要内容,通过 滴定液 研究 物质纯度,得出可复现的结论。