实验库

共收录 6 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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搜索：导线清除

全部力与运动结构与力简单机械声现象光现象电与磁热现象机械运动物态变化透镜质量与密度浮力简单机械功和机械能电压与电阻电流与电路欧姆定律运动的描述相互作用牛顿运动定律机械能守恒机械振动恒定电流电磁感应光声音的奥秘光的现象力的作用浮与沉热与温度运动与速度物质的状态空气与水声现象光现象透镜及其应用力运动和力压强内能电流和电路电功率电与磁运动的描述与匀变速直线运动相互作用——力曲线运动与万有引力动量守恒静电场磁场与电磁感应交变电流机械振动与机械波光的折射与波动

筛选结果 6 个重置筛选

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用控小学可仿真

物理基础热与温度

用控制变量法研究冷水的传热快慢

借助温度计、导线完成实验，比较不同条件下传热快慢的差异。

30 分钟 2854 次学习

温度小学可仿真

物理进阶热与温度

温度计的传热快慢变化规律探究

围绕「热与温度」中的重要内容，通过温度计研究传热快慢，得出可复现的结论。

30 分钟 1482 次学习

观察小学可仿真

物理基础热与温度

观察并比较塑料棒的传热快慢

选取塑料棒等器材，测量（或观察）传热快慢，学习用观察法处理实验数据。

25 分钟 4190 次学习

基于小学可仿真

物理基础热与温度

基于分类法的热水热胀冷缩程度研究

选取热水等器材，测量（或观察）热胀冷缩程度，学习用分类法处理实验数据。

25 分钟 4645 次学习

用控小学可仿真

物理基础热与温度

用控制变量法研究金属棒的热胀冷缩程度

围绕「热与温度」中的重要内容，通过金属棒研究热胀冷缩程度，得出可复现的结论。

30 分钟 1554 次学习

金属小学可仿真

物理进阶热与温度

金属棒的传热快慢的观察与记录

借助温度计、开关完成实验，比较不同条件下传热快慢的差异。

35 分钟 1345 次学习