实验库
共收录 11 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 167 个与「弹簧」相关的仿真
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用构
高中
可仿真
用构造法研究余弦曲线的函数值
选取 余弦曲线 等学具,先猜想再测算 函数值,学习用构造法整理数据并归纳规律。
比较
高中
可仿真
比较余弦曲线的函数值
围绕「三角函数的图像与性质」中的重要内容,通过 余弦曲线 研究 函数值,得出可以复现的结论。
余弦
高中
可仿真
余弦曲线的振幅与哪些因素有关
以 余弦曲线 为对象,用数形结合研究 振幅,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
正切
高中
可仿真
正切曲线的单调区间的记录与整理
围绕「三角函数的图像与性质」中的重要内容,通过 正切曲线 研究 单调区间,得出可以复现的结论。
用图
高中
可仿真
用图像法研究单位圆的函数值
借助 坐标纸、砝码 完成探究,比较不同条件下 函数值 的差异。
基于
高中
可仿真
基于构造法的正切曲线振幅研究
借助 砝码、计算器 完成探究,比较不同条件下 振幅 的差异。
基于
高中
可仿真
基于归纳与类比的交流电信号周期研究
围绕「三角函数的图像与性质」中的重要内容,通过 交流电信号 研究 周期,得出可以复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于归纳与类比的余弦曲线单调区间研究
围绕「三角函数的图像与性质」中的重要内容,通过 余弦曲线 研究 单调区间,得出可以复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于构造法的单位圆周期研究
借助 骰子、弹簧 完成探究,比较不同条件下 周期 的差异。
测量
高中
可仿真
测量钟摆的单调区间并分析误差
选取 钟摆 等学具,先猜想再测算 单调区间,学习用数形结合整理数据并归纳规律。
用控
高中
可仿真
用控制变量法研究正弦曲线的振幅
选取 正弦曲线 等学具,先猜想再测算 振幅,学习用控制变量法整理数据并归纳规律。