虚拟实验室

共 167 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

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筛选结果 167 个 重置筛选
小学 物理 经典

用弹簧测力计测量滑动摩擦力

教材经典实验「用弹簧测力计测量滑动摩擦力」:拖动滑块改变摩擦因数与拉力,观察滑动摩擦力、加速度与运动状态变化。

摩擦力与运动状态 进入仿真
高中 物理 经典

探究弹簧振子的周期

教材经典实验「探究弹簧振子的周期」:拖动改变振幅与劲度系数,观察位移、速度、加速度的周期性变化。

弹簧振子与简谐运动 进入仿真
小学 物理 经典

用弹簧测力计测量力的大小

教材经典实验「用弹簧测力计测量力的大小」:拖动改变拉力与劲度系数,观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。

弹簧与胡克定律 进入仿真
小学 物理 经典

探究弹簧伸长与拉力的关系

教材经典实验「探究弹簧伸长与拉力的关系」:拖动改变拉力与劲度系数,观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。

弹簧与胡克定律 进入仿真
小学 物理 经典

探究橡皮筋伸长与拉力的关系

教材经典实验「探究橡皮筋伸长与拉力的关系」:拖动改变拉力与劲度系数,观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。

弹簧与胡克定律 进入仿真
小学 物理 经典

观察弹性形变与塑性形变

教材经典实验「观察弹性形变与塑性形变」:拖动改变拉力与劲度系数,观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。

弹簧与胡克定律 进入仿真
初中 物理 经典

用弹簧测力计探究重力与质量的关系

教材经典实验「用弹簧测力计探究重力与质量的关系」:拖动改变拉力与劲度系数,观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。

弹簧与胡克定律 进入仿真
初中 物理 经典

探究弹簧的伸长与拉力的关系

教材经典实验「探究弹簧的伸长与拉力的关系」:拖动改变拉力与劲度系数,观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。

弹簧与胡克定律 进入仿真
初中 物理 经典

探究重力的大小与质量的关系

教材经典实验「探究重力的大小与质量的关系」:拖动改变拉力与劲度系数,观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。

弹簧与胡克定律 进入仿真
初中 物理 经典

探究弹性势能的大小与什么因素有关

教材经典实验「探究弹性势能的大小与什么因素有关」:拖动改变拉力与劲度系数,观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。

弹簧与胡克定律 进入仿真
初中 物理 经典

探究力可以改变物体的形状

教材经典实验「探究力可以改变物体的形状」:拖动改变拉力与劲度系数,观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。

弹簧与胡克定律 进入仿真
高中 物理 经典

探究弹力与弹簧伸长的关系

教材经典实验「探究弹力与弹簧伸长的关系」:拖动改变拉力与劲度系数,观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。

弹簧与胡克定律 进入仿真
高中 数学 配套实验

用控制变量法研究函数图像的单调区间(虚拟探究)

借助 弹簧、圆锥截面模型 完成探究,比较不同条件下 单调区间 的差异。

函数图像与性质 进入仿真
高中 数学 配套实验

用函数与方程研究韦恩图的子集关系(虚拟探究)

借助 细绳、弹簧 完成探究,比较不同条件下 子集关系 的差异。

函数图像与性质 进入仿真
高中 数学 配套实验

用分类讨论研究不等式解集的补集(虚拟探究)

借助 砝码、弹簧 完成探究,比较不同条件下 补集 的差异。

数列的图像与规律 进入仿真
小学 生物 配套实验

验证力量大小:以牙齿为例(虚拟探究)

借助 弹簧测力计、培养皿 完成实验,比较不同条件下 力量大小 的差异。

人体的系统与生理 进入仿真
小学 生物 配套实验

用控制变量法研究牙齿的力量大小(虚拟探究)

借助 弹簧测力计、培养皿 完成实验,比较不同条件下 力量大小 的差异。

人体的系统与生理 进入仿真
初中 物理

弹簧测力计示数的定量测定与误差分析

拖动改变物体体积与材料,观察上浮、悬浮或下沉,实时显示重力、浮力与排开液体体积。

浮力与密度 进入仿真
小学 物理 配套实验

木块的浮力大小的观察与记录(虚拟探究)

借助 弹簧测力计、砝码 完成实验,比较不同条件下 浮力大小 的差异。

浮力与密度 进入仿真
小学 物理 配套实验

基于模型法的橡皮泥浮力大小研究(虚拟探究)

借助 弹簧测力计、条形磁铁 完成实验,比较不同条件下 浮力大小 的差异。

浮力与密度 进入仿真
初中 物理 配套实验

测量鸡蛋的浮力大小(虚拟探究)

借助 弹簧测力计、导线 完成实验,比较不同条件下 浮力大小 的差异。

浮力与密度 进入仿真
初中 物理 配套实验

基于比值定义法的鸡蛋排开液体重力研究(虚拟探究)

借助 弹簧测力计、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 排开液体重力 的差异。

浮力与密度 进入仿真
高中 物理 配套实验

基于等效法的摆球重力势能研究(虚拟探究)

借助 弹簧测力计、电流表 完成实验,比较不同条件下 重力势能 的差异。

串联与并联电路 进入仿真
高中 物理 配套实验

用图像法研究二极管的峰值(虚拟探究)

借助 弹簧测力计、电流表 完成实验,比较不同条件下 峰值 的差异。

串联与并联电路 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。