实验库

共收录 40 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 164 个与「数轴」相关的仿真去虚拟实验室看看 →

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搜索：数轴清除

全部数的认识加减法的运算乘除法的意义分数的初步认识长方形与正方形的周长长方形与正方形的面积圆的认识图形的运动观察物体长方体的表面积与体积数据的统计与平均可能性有理数与数轴整式与因式分解一元一次方程平面直角坐标系一次函数与图像反比例函数三角形的性质全等与相似勾股定理四边形与平行四边形圆的性质统计与概率集合与常用逻辑用语函数的基本性质指数与对数函数三角函数的图像与性质解三角形平面向量数列不等式直线与圆的方程圆锥曲线导数及其应用概率与统计空间向量与立体几何

筛选结果 40 个重置筛选

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用动小学可仿真

数学基础加减法的运算

用动手操作法研究数轴卡片的运算顺序

以数轴卡片为对象，用动手操作法研究运算顺序，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

30 分钟 3481 次学习

用测小学可仿真

数学基础加减法的运算

用测量法求数轴卡片差的变化规律

以数轴卡片为对象，用测量法研究差的变化规律，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 5201 次学习

用估小学可仿真

数学基础加减法的运算

用估计与验证求数轴卡片的计算结果

选取数轴卡片等学具，先猜想再测算计算结果，学习用估计与验证整理数据并归纳规律。

30 分钟 2276 次学习

验证小学可仿真

数学基础加减法的运算

验证计算结果：以数轴卡片为例

以数轴卡片为对象，用观察法研究计算结果，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 303 次学习

用动小学可仿真

数学基础加减法的运算

用动手操作法求数轴卡片和与加数的关系

选取数轴卡片等学具，先猜想再测算和与加数的关系，学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

30 分钟 920 次学习

基于小学可仿真

数学基础加减法的运算

基于估计与验证的数轴卡片运算顺序研究

借助正方体木块、长方形纸片完成探究，比较不同条件下运算顺序的差异。

25 分钟 271 次学习

用方初中可仿真

数学进阶有理数与数轴

用方程与函数法求水位标尺到原点的距离

围绕「有理数与数轴」中的重要内容，通过水位标尺研究到原点的距离，得出可以复现的结论。

40 分钟 1372 次学习

用方初中可仿真

数学挑战有理数与数轴

用方程与函数法求数轴到原点的距离

围绕「有理数与数轴」中的重要内容，通过数轴研究到原点的距离，得出可以复现的结论。

45 分钟 4814 次学习

基于初中可仿真

数学进阶有理数与数轴

基于图像法的海拔高度到原点的距离研究

以海拔高度为对象，用图像法研究到原点的距离，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 3801 次学习

基于初中可仿真

数学进阶有理数与数轴

基于分类讨论的数轴数的大小比较研究

以数轴为对象，用分类讨论研究数的大小比较，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 774 次学习

用测初中可仿真

数学进阶有理数与数轴

用测量法求数轴到原点的距离

借助直尺、坐标纸完成探究，比较不同条件下到原点的距离的差异。

40 分钟 2967 次学习

基于初中可仿真

数学进阶有理数与数轴

基于归纳与猜想的收入与支出记录到原点的距离研究

借助直尺、坐标纸完成探究，比较不同条件下到原点的距离的差异。

40 分钟 2629 次学习