实验库
共收录 27 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 136 个与「模型演示法」相关的仿真
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天气与气候
多变的天气
人口与人种
语言与宗教
聚落与城市
亚洲的自然环境
中国的疆域与人口
中国的自然环境
基于
初中
可仿真
基于模型演示法的板块火山地震分布研究
围绕「陆地和海洋」中的重要内容，通过 板块 研究 火山地震分布，得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于模型演示法的板块海陆分布研究
围绕「陆地和海洋」中的重要内容，通过 板块 研究 海陆分布，得出可复现的结论。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析教堂的语言分布
以 教堂 为研究对象，用模型演示法观察并记录 语言分布 的变化，探究它与其他因素的关系。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析经线的方向判定
围绕「地球与地球仪」中的重要内容，通过 经线 研究 方向判定，得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于模型演示法的低压中心风向变化研究
选取 低压中心 等器材，测量（或观察）风向变化，学习用模型演示法处理实验数据。
基于
初中
可仿真
基于模型演示法的太阳直射点昼夜长短研究
以 太阳直射点 为研究对象，用模型演示法观察并记录 昼夜长短 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
初中
可仿真
基于模型演示法的风向降水分布研究
选取 风向 等器材，测量（或观察）降水分布，学习用模型演示法处理实验数据。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析黄河的河流水文特征
围绕「中国的自然环境」中的重要内容，通过 黄河 研究 河流水文特征，得出可复现的结论。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析五带的五带范围
借助 直尺、世界地图 完成实验，比较不同条件下 五带范围 的差异。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析岛屿的面积大小
围绕「陆地和海洋」中的重要内容，通过 岛屿 研究 面积大小，得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于模型演示法的冷锋气压高低研究
借助 气压计、沙盘 完成实验，比较不同条件下 气压高低 的差异。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析季风的气候类型
围绕「亚洲的自然环境」中的重要内容，通过 季风 研究 气候类型，得出可复现的结论。