实验库

共收录 13 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 1263 个与「水」相关的仿真去虚拟实验室看看 →

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用对小学可仿真

物理基础物质的状态

用对比实验研究水的温度变化

围绕「物质的状态」中的重要内容，通过水研究温度变化，得出可复现的结论。

20 分钟 3697 次学习

用模小学可仿真

物理进阶物质的状态

用模型法研究冰块的体积变化

借助量筒、水槽完成实验，比较不同条件下体积变化的差异。

25 分钟 4344 次学习

验证小学可仿真

物理基础物质的状态

验证溶解情况：以水为例

选取水等器材，测量（或观察）溶解情况，学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 76 次学习

测量小学可仿真

物理基础物质的状态

测量巧克力的状态变化并分析误差

选取巧克力等器材，测量（或观察）状态变化，学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 272 次学习

测量小学可仿真

物理基础物质的状态

测量水蒸气的温度变化

选取水蒸气等器材，测量（或观察）温度变化，学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 492 次学习

用模小学可仿真

物理进阶物质的状态

用模型法研究水蒸气的温度变化

选取水蒸气等器材，测量（或观察）温度变化，学习用模型法处理实验数据。

35 分钟 2700 次学习

测量小学可仿真

物理基础物质的状态

测量水的体积变化并分析误差

围绕「物质的状态」中的重要内容，通过水研究体积变化，得出可复现的结论。

30 分钟 4939 次学习

水的小学可仿真

物理进阶物质的状态

水的溶解情况与哪些因素有关

选取水等器材，测量（或观察）溶解情况，学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 2033 次学习

用观小学可仿真

物理基础物质的状态

用观察法研究巧克力的状态变化

围绕「物质的状态」中的重要内容，通过巧克力研究状态变化，得出可复现的结论。

35 分钟 3847 次学习

用模小学可仿真

物理基础物质的状态

用模型法研究食盐的温度变化

围绕「物质的状态」中的重要内容，通过食盐研究温度变化，得出可复现的结论。

35 分钟 457 次学习

基于小学可仿真

物理基础物质的状态

基于转换法的食盐温度变化研究

以食盐为研究对象，用转换法观察并记录温度变化的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 1048 次学习

基于小学可仿真

物理基础物质的状态

基于观察法的水状态变化研究

选取水等器材，测量（或观察）状态变化，学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 1661 次学习