实验库

共收录 8 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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地貌高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

地貌的纬度地带性与哪些因素有关

选取地貌等器材，测量（或观察）纬度地带性，学习用观测记录法处理实验数据。

45 分钟 550 次学习

基于高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

基于观测记录法的植被各要素的联系研究

以植被为研究对象，用观测记录法观察并记录各要素的联系的变化，探究它与其他因素的关系。

50 分钟 3836 次学习

读图高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

读图归纳自然带的自然带分布

借助统计图模板、气压计完成实验，比较不同条件下自然带分布的差异。

40 分钟 2635 次学习

探究高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

探究水文的自然带分布的变化规律

以水文为研究对象，用观测记录法观察并记录自然带分布的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 3778 次学习

判读高中可仿真

地理进阶自然地理环境的整体性与差异性

判读土壤的自然带分布

围绕「自然地理环境的整体性与差异性」中的重要内容，通过土壤研究自然带分布，得出可复现的结论。

50 分钟 4418 次学习

探究高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

探究土壤的自然带分布的变化规律

借助雨量器、风速仪完成实验，比较不同条件下自然带分布的差异。

55 分钟 3029 次学习

用模高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

用模型演示法分析植被的自然带分布

以植被为研究对象，用模型演示法观察并记录自然带分布的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 2941 次学习

基于高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

基于控制变量法的水文自然带分布研究

借助统计图模板、三球仪完成实验，比较不同条件下自然带分布的差异。

55 分钟 2474 次学习