共收录 4 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
以 家乡 为研究对象，用观察法观察并记录 方向判定 的变化，探究它与其他因素的关系。
借助 地形沙盘、雨量器 完成实验，比较不同条件下 行进路线 的差异。
以 校园 为研究对象，用模型演示法观察并记录 距离估算 的变化，探究它与其他因素的关系。
围绕「方向与位置」中的重要内容，通过 北极星 研究 相对位置，得出可复现的结论。