实验库
共收录 12 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 33 个与「酒精」相关的仿真
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用定
高中
可仿真
用定量分析研究组织液的渗透压
围绕「人体的内环境与稳态」中的重要内容，通过 组织液 研究 渗透压，得出可复现的结论。
探究
高中
可仿真
探究血糖的渗透压
围绕「人体的内环境与稳态」中的重要内容，通过 血糖 研究 渗透压，得出可复现的结论。
淋巴
高中
可仿真
淋巴的pH的观察与记录
借助 pH 试纸、显微镜 完成实验，比较不同条件下 pH 的差异。
基于
高中
可仿真
基于定量分析的淋巴血糖浓度研究
借助 容量瓶、菠菜叶 完成实验，比较不同条件下 血糖浓度 的差异。
观察
高中
可仿真
观察并比较组织液的渗透压
围绕「人体的内环境与稳态」中的重要内容，通过 组织液 研究 渗透压，得出可复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于显微镜观察法的体温血糖浓度研究
借助 容量瓶、蔗糖溶液 完成实验，比较不同条件下 血糖浓度 的差异。
血糖
高中
可仿真
血糖的pH的测定实验
选取 血糖 等器材，测量（或观察）pH，学习用显微镜观察法处理实验数据。
用同
高中
可仿真
用同位素标记法研究体温的血糖浓度
以 体温 为研究对象，用同位素标记法观察并记录 血糖浓度 的变化，探究它与其他因素的关系。
探究
高中
可仿真
探究血糖的pH
选取 血糖 等器材，测量（或观察）pH，学习用显微镜观察法处理实验数据。
血浆
高中
可仿真
血浆的血糖浓度与哪些因素有关
借助 容量瓶、盖玻片 完成实验，比较不同条件下 血糖浓度 的差异。
血浆
高中
可仿真
血浆的血糖浓度的观察与记录
以 血浆 为研究对象，用显微镜观察法观察并记录 血糖浓度 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
高中
可仿真
基于同位素标记法的血浆pH研究
围绕「人体的内环境与稳态」中的重要内容，通过 血浆 研究 pH，得出可复现的结论。