实验库

共收录 9 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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用分高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用分类讨论求指数函数零点的个数

围绕「函数的基本性质」中的重要内容，通过指数函数研究零点的个数，得出可以复现的结论。

55 分钟 4108 次学习

基于高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

基于数形结合的二次函数零点的个数研究

选取二次函数等学具，先猜想再测算零点的个数，学习用数形结合整理数据并归纳规律。

50 分钟 1592 次学习

验证高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

验证单调性：以指数函数为例

借助砝码、小球与轨道完成探究，比较不同条件下单调性的差异。

45 分钟 2696 次学习

用数高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用数形结合研究二次函数的最值

借助圆规、几何画板完成探究，比较不同条件下最值的差异。

50 分钟 4882 次学习

用图高中可仿真

数学进阶函数的基本性质

用图像法求一次函数的最值

围绕「函数的基本性质」中的重要内容，通过一次函数研究最值，得出可以复现的结论。

50 分钟 4246 次学习

基于高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

基于建模与检验的对数函数奇偶性研究

围绕「函数的基本性质」中的重要内容，通过对数函数研究奇偶性，得出可以复现的结论。

45 分钟 2642 次学习

用归高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用归纳与类比研究对数函数的单调性

借助正多边形纸片、圆规完成探究，比较不同条件下单调性的差异。

45 分钟 1425 次学习

基于高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

基于转化与化归的二次函数零点的个数研究

以二次函数为对象，用转化与化归研究零点的个数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 1789 次学习

用图高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用图像法研究二次函数零点的个数

以二次函数为对象，用图像法研究零点的个数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 4996 次学习