实验库

共收录 9 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 23 个与「雨量器」相关的仿真 去虚拟实验室看看 →
搜索:雨量器 清除
知识点
筛选结果 9 个 重置筛选
区位 高中 可仿真
地理 进阶 交通运输布局

区位的运输成本的变化规律探究

借助 水循环模型、直尺 完成实验,比较不同条件下 运输成本 的差异。

50 分钟 1668 次学习
基于 高中 可仿真
地理 挑战 交通运输布局

基于图像分析与判读的交通枢纽枢纽形成研究

以 交通枢纽 为研究对象,用图像分析与判读观察并记录 枢纽形成 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 4478 次学习
用模 高中 可仿真
地理 挑战 交通运输布局

用模型演示法分析交通枢纽的运输成本

以 交通枢纽 为研究对象,用模型演示法观察并记录 运输成本 的变化,探究它与其他因素的关系。

50 分钟 4878 次学习
区位 高中 可仿真
地理 挑战 交通运输布局

区位的枢纽形成的变化规律探究

借助 气温计、气压计 完成实验,比较不同条件下 枢纽形成 的差异。

50 分钟 2688 次学习
用模 高中 可仿真
地理 进阶 交通运输布局

用模型演示法分析区位的运输方式选择

选取 区位 等器材,测量(或观察)运输方式选择,学习用模型演示法处理实验数据。

50 分钟 2433 次学习
观测 高中 可仿真
地理 进阶 交通运输布局

观测并记录航空的运输成本

围绕「交通运输布局」中的重要内容,通过 航空 研究 运输成本,得出可复现的结论。

50 分钟 1219 次学习
测算 高中 可仿真
地理 进阶 交通运输布局

测算公路的线路走向并分析误差

以 公路 为研究对象,用观测记录法观察并记录 线路走向 的变化,探究它与其他因素的关系。

55 分钟 1781 次学习
铁路 高中 可仿真
地理 挑战 交通运输布局

铁路的枢纽形成的观测与记录

以 铁路 为研究对象,用观测记录法观察并记录 枢纽形成 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 4483 次学习
判读 高中 可仿真
地理 挑战 交通运输布局

判读港口的枢纽形成

以 港口 为研究对象,用观测记录法观察并记录 枢纽形成 的变化,探究它与其他因素的关系。

40 分钟 950 次学习