实验库
共收录 24 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
探究
小学
可仿真
探究泡菜的生长速度
选取 泡菜 等器材，测量（或观察）生长速度，学习用观察法处理实验数据。
酵母
小学
可仿真
酵母的颜色变化的测定实验
以 酵母 为研究对象，用观察法观察并记录 颜色变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
用观
小学
可仿真
用观察法研究泡菜的颜色变化
围绕「微生物」中的重要内容，通过 泡菜 研究 颜色变化，得出可复现的结论。
用测
小学
可仿真
用测量法研究面包的产生气泡情况
借助 记录本、直尺 完成实验，比较不同条件下 产生气泡情况 的差异。
基于
小学
可仿真
基于测量法的酵母产生气泡情况研究
选取 酵母 等器材，测量（或观察）产生气泡情况，学习用测量法处理实验数据。
泡菜
小学
可仿真
泡菜的生长速度的观察与记录
以 泡菜 为研究对象，用观察法观察并记录 生长速度 的变化，探究它与其他因素的关系。
蘑菇
小学
可仿真
蘑菇的产生气泡情况的测定实验
选取 蘑菇 等器材，测量（或观察）产生气泡情况，学习用观察法处理实验数据。
观察
小学
可仿真
观察并比较酵母的颜色变化
围绕「微生物」中的重要内容，通过 酵母 研究 颜色变化，得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的泡菜生长速度研究
以 泡菜 为研究对象，用对比实验观察并记录 生长速度 的变化，探究它与其他因素的关系。
霉菌
小学
可仿真
霉菌的产生气泡情况的观察与记录
借助 花盆、显微镜 完成实验，比较不同条件下 产生气泡情况 的差异。
基于
小学
可仿真
基于分类法的蘑菇生长速度研究
借助 刻度尺、秒表 完成实验，比较不同条件下 生长速度 的差异。
泡菜
小学
可仿真
泡菜的颜色变化变化规律探究
围绕「微生物」中的重要内容，通过 泡菜 研究 颜色变化，得出可复现的结论。