实验库
共收录 23 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
探究
小学
可仿真
探究纸张的燃烧条件的变化规律
选取 纸张 等器材，测量（或观察）燃烧条件，学习用观察法处理实验数据。
用检
小学
可仿真
用检验法研究玻璃罩的燃烧条件
借助 气球、食用油 完成实验，比较不同条件下 燃烧条件 的差异。
玻璃
小学
可仿真
玻璃罩的燃烧条件与哪些因素有关
以 玻璃罩 为研究对象，用观察法观察并记录 燃烧条件 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于检验法的木条燃烧时间研究
以 木条 为研究对象，用检验法观察并记录 燃烧时间 的变化，探究它与其他因素的关系。
蜡烛
小学
可仿真
蜡烛的灭火方法的观察与记录
选取 蜡烛 等器材，测量（或观察）灭火方法，学习用观察法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的玻璃罩燃烧条件研究
借助 漏斗、试管 完成实验，比较不同条件下 燃烧条件 的差异。
验证
小学
可仿真
验证燃烧现象：以湿抹布为例
围绕「燃烧与灭火」中的重要内容，通过 湿抹布 研究 燃烧现象，得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的木条燃烧条件研究
围绕「燃烧与灭火」中的重要内容，通过 木条 研究 燃烧条件，得出可复现的结论。
湿抹
小学
可仿真
湿抹布的燃烧条件与哪些因素有关
围绕「燃烧与灭火」中的重要内容，通过 湿抹布 研究 燃烧条件，得出可复现的结论。
观察
小学
可仿真
观察并比较木条的燃烧现象
围绕「燃烧与灭火」中的重要内容，通过 木条 研究 燃烧现象，得出可复现的结论。
验证
小学
可仿真
验证燃烧时间：以湿抹布为例
围绕「燃烧与灭火」中的重要内容，通过 湿抹布 研究 燃烧时间，得出可复现的结论。
验证
小学
可仿真
验证燃烧现象：以蜡烛为例
选取 蜡烛 等器材，测量（或观察）燃烧现象，学习用观察法处理实验数据。