虚拟实验室

共 2409 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

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筛选结果 2409 个 重置筛选
小学 数学 经典

求比值与化简比

教材经典实验「求比值与化简比」:拖动分子改变分数条中涂色的份数,自动通分到公分母并给出交叉相乘的比较过程。

分数的大小比较与通分 进入仿真
小学 数学 经典

按比例分配

教材经典实验「按比例分配」:拖动分子改变分数条中涂色的份数,自动通分到公分母并给出交叉相乘的比较过程。

分数的大小比较与通分 进入仿真
小学 物理 经典

探究影响摩擦力大小的因素

教材经典实验「探究影响摩擦力大小的因素」:拖动滑块改变摩擦因数与拉力,观察滑动摩擦力、加速度与运动状态变化。

摩擦力与运动状态 进入仿真
小学 物理 经典

观察滑动摩擦与滚动摩擦

教材经典实验「观察滑动摩擦与滚动摩擦」:拖动滑块改变摩擦因数与拉力,观察滑动摩擦力、加速度与运动状态变化。

摩擦力与运动状态 进入仿真
小学 物理 经典

探究减小摩擦的方法

教材经典实验「探究减小摩擦的方法」:拖动滑块改变摩擦因数与拉力,观察滑动摩擦力、加速度与运动状态变化。

摩擦力与运动状态 进入仿真
小学 物理 经典

用弹簧测力计测量滑动摩擦力

教材经典实验「用弹簧测力计测量滑动摩擦力」:拖动滑块改变摩擦因数与拉力,观察滑动摩擦力、加速度与运动状态变化。

摩擦力与运动状态 进入仿真
小学 物理 经典

探究影响小车运动快慢的因素

教材经典实验「探究影响小车运动快慢的因素」:拖动滑块改变摩擦因数与拉力,观察滑动摩擦力、加速度与运动状态变化。

摩擦力与运动状态 进入仿真
小学 物理 经典

观察力的作用效果

教材经典实验「观察力的作用效果」:拖动滑块改变摩擦因数与拉力,观察滑动摩擦力、加速度与运动状态变化。

摩擦力与运动状态 进入仿真
小学 物理 经典

探究力的大小对物体运动的影响

教材经典实验「探究力的大小对物体运动的影响」:拖动滑块改变摩擦因数与拉力,观察滑动摩擦力、加速度与运动状态变化。

摩擦力与运动状态 进入仿真
小学 化学 经典

观察水的电解

教材经典实验「观察水的电解」:拖动改变电流与通电时间,观察电极质量变化、气体析出量与电子转移数。

原电池与电解 进入仿真
小学 化学 经典

观察金属的导电性

教材经典实验「观察金属的导电性」:拖动改变电流与通电时间,观察电极质量变化、气体析出量与电子转移数。

原电池与电解 进入仿真
小学 化学 经典

观察电池的种类

教材经典实验「观察电池的种类」:拖动改变电流与通电时间,观察电极质量变化、气体析出量与电子转移数。

原电池与电解 进入仿真
小学 化学 经典

制作水果电池

教材经典实验「制作水果电池」:拖动改变电流与通电时间,观察电极质量变化、气体析出量与电子转移数。

原电池与电解 进入仿真
小学 化学 经典

制作简易电池

教材经典实验「制作简易电池」:拖动改变电流与通电时间,观察电极质量变化、气体析出量与电子转移数。

原电池与电解 进入仿真
小学 化学 经典

观察盐水的导电性

教材经典实验「观察盐水的导电性」:拖动改变电流与通电时间,观察电极质量变化、气体析出量与电子转移数。

原电池与电解 进入仿真
小学 化学 经典

探究不同溶液的导电能力

教材经典实验「探究不同溶液的导电能力」:拖动改变电流与通电时间,观察电极质量变化、气体析出量与电子转移数。

原电池与电解 进入仿真
小学 化学 经典

观察气体的扩散现象

教材经典实验「观察气体的扩散现象」:拖动改变体积与温度,观察压强变化,在 p—V 图上追踪状态点。

气体状态方程 进入仿真
小学 生物 经典

观察人的遗传特征

教材经典实验「观察人的遗传特征」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
小学 生物 经典

探究人的单双眼皮遗传

教材经典实验「探究人的单双眼皮遗传」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
小学 生物 经典

观察植物的遗传性状

教材经典实验「观察植物的遗传性状」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
小学 生物 经典

观察动物的遗传性状

教材经典实验「观察动物的遗传性状」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
小学 数学 经典

认识长度单位

教材经典实验「认识长度单位」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周长。

平面图形的周长与面积 进入仿真
小学 数学 经典

认识面积单位

教材经典实验「认识面积单位」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周长。

平面图形的周长与面积 进入仿真
小学 数学 经典

认识体积与容积单位

教材经典实验「认识体积与容积单位」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算…

平面图形的周长与面积 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。