虚拟实验室

共 3054 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

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筛选结果 3054 个 重置筛选
初中 数学 经典

认识反比例函数

教材经典实验「认识反比例函数」:拖动改变斜率、截距与自变量,实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的关系。

一次函数与图像 进入仿真
初中 数学 经典

探究反比例函数的图像与性质

教材经典实验「探究反比例函数的图像与性质」:拖动改变斜率、截距与自变量,实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直…

一次函数与图像 进入仿真
初中 数学 经典

用反比例函数解决实际问题

教材经典实验「用反比例函数解决实际问题」:拖动改变斜率、截距与自变量,实时显示函数值、与坐标轴的交点以及两条直线平行或垂直的…

一次函数与图像 进入仿真
初中 物理 经典

用铁屑显示磁感线的分布

教材经典实验「用铁屑显示磁感线的分布」:改变磁感应强度、电流与导线长度,观察安培力大小与方向,以及带电粒子的圆周轨道。

磁场与安培力 进入仿真
初中 物理 经典

探究通电螺线管的磁场

教材经典实验「探究通电螺线管的磁场」:改变磁感应强度、电流与导线长度,观察安培力大小与方向,以及带电粒子的圆周轨道。

磁场与安培力 进入仿真
初中 物理 经典

探究电磁铁磁性的强弱与什么有关

教材经典实验「探究电磁铁磁性的强弱与什么有关」:改变磁感应强度、电流与导线长度,观察安培力大小与方向,以及带电粒子的圆周轨道…

磁场与安培力 进入仿真
初中 物理 经典

制作电磁铁

教材经典实验「制作电磁铁」:改变磁感应强度、电流与导线长度,观察安培力大小与方向,以及带电粒子的圆周轨道。

磁场与安培力 进入仿真
初中 物理 经典

观察电动机的工作原理

教材经典实验「观察电动机的工作原理」:改变磁感应强度、电流与导线长度,观察安培力大小与方向,以及带电粒子的圆周轨道。

磁场与安培力 进入仿真
初中 生物 经典

用显微镜观察植物细胞

教材经典实验「用显微镜观察植物细胞」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片

教材经典实验「制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

观察植物细胞的有丝分裂

教材经典实验「观察植物细胞的有丝分裂」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

观察根尖分生区细胞的分裂

教材经典实验「观察根尖分生区细胞的分裂」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

制作并观察人的口腔上皮细胞装片

教材经典实验「制作并观察人的口腔上皮细胞装片」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

观察人体的基本组织

教材经典实验「观察人体的基本组织」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

观察植物组织的结构

教材经典实验「观察植物组织的结构」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

观察叶片的结构

教材经典实验「观察叶片的结构」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

观察气孔的结构与功能

教材经典实验「观察气孔的结构与功能」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

观察种子的结构

教材经典实验「观察种子的结构」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

观察小肠的结构与吸收

教材经典实验「观察小肠的结构与吸收」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

观察血细胞的功能

教材经典实验「观察血细胞的功能」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

探究红细胞的形态

教材经典实验「探究红细胞的形态」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

探究植物的组织培养

教材经典实验「探究植物的组织培养」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 生物 经典

观察染色体的形态

教材经典实验「观察染色体的形态」:拖动改变放大倍数与调焦距离,观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。

显微镜与细胞观察 进入仿真
初中 物理 经典

探究光的直线传播

教材经典实验「探究光的直线传播」:拖动改变入射角与物体位置,观察反射光线、像的位置与像距。

平面镜与镜面反射 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。