虚拟实验室
共 3027 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
认识河流的水文特征
教材经典实验「认识河流的水文特征」：改变气温与植被覆盖率，实时计算蒸发、蒸腾、下渗与地表径流，观察水循环各环节的此消彼长。
认识河流的水系特征
教材经典实验「认识河流的水系特征」：改变气温与植被覆盖率，实时计算蒸发、蒸腾、下渗与地表径流，观察水循环各环节的此消彼长。
探究河流的补给类型
教材经典实验「探究河流的补给类型」：改变气温与植被覆盖率，实时计算蒸发、蒸腾、下渗与地表径流，观察水循环各环节的此消彼长。
认识森林与湿地的开发与保护
教材经典实验「认识森林与湿地的开发与保护」：改变气温与植被覆盖率，实时计算蒸发、蒸腾、下渗与地表径流，观察水循环各环节的此消…
认识流域的综合开发
教材经典实验「认识流域的综合开发」：改变气温与植被覆盖率，实时计算蒸发、蒸腾、下渗与地表径流，观察水循环各环节的此消彼长。
认识洪涝灾害的成因与防治
教材经典实验「认识洪涝灾害的成因与防治」：改变气温与植被覆盖率，实时计算蒸发、蒸腾、下渗与地表径流，观察水循环各环节的此消彼…
探究机械波的产生与传播
教材经典实验「探究机械波的产生与传播」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
观察波的干涉现象
教材经典实验「观察波的干涉现象」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
观察波的衍射现象
教材经典实验「观察波的衍射现象」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
观察波的反射与折射
教材经典实验「观察波的反射与折射」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
探究波速、波长与频率的关系
教材经典实验「探究波速、波长与频率的关系」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
观察多普勒效应
教材经典实验「观察多普勒效应」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
用双缝干涉测量光的波长
教材经典实验「用双缝干涉测量光的波长」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
观察薄膜干涉现象
教材经典实验「观察薄膜干涉现象」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
观察光的偏振现象
教材经典实验「观察光的偏振现象」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
观察光的衍射现象
教材经典实验「观察光的衍射现象」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
探究电磁振荡现象
教材经典实验「探究电磁振荡现象」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
观察电磁波的发射与接收
教材经典实验「观察电磁波的发射与接收」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
观察激光的特性
教材经典实验「观察激光的特性」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
用光具座研究光的干涉现象
教材经典实验「用光具座研究光的干涉现象」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
单摆周期与摆长
拖动摆球改变摆长与振幅，测量摆动周期，自动绘制 T²—L 图像并反推重力加速度。
光的折射与全反射
拖动改变入射角，观察光线在界面处的反射与折射，实时计算折射率并寻找全反射临界角。
酸碱中和滴定
拖动推杆逐滴加入标准液，观察指示剂颜色突变并实时绘制 pH 变化曲线，判断滴定终点。
放射性衰变图像的高低的记录与整理（虚拟探究）
选取 放射性衰变 等学具，先猜想再测算 图像的高低，学习用数形结合整理数据并归纳规律。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。