虚拟实验室

共 440 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

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筛选结果 440 个 重置筛选
小学 化学 经典

观察铁钉生锈的过程

教材经典实验「观察铁钉生锈的过程」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
小学 化学 经典

探究防止金属生锈的方法

教材经典实验「探究防止金属生锈的方法」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
小学 化学 经典

观察金属的腐蚀

教材经典实验「观察金属的腐蚀」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
小学 化学 经典

探究塑料的降解

教材经典实验「探究塑料的降解」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
小学 化学 经典

观察食物的腐败

教材经典实验「观察食物的腐败」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
小学 化学 经典

探究食物保存的方法

教材经典实验「探究食物保存的方法」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
小学 化学 经典

观察面包发霉

教材经典实验「观察面包发霉」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
小学 化学 经典

探究霉菌生长的条件

教材经典实验「探究霉菌生长的条件」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
小学 化学 经典

观察食盐在水中的溶解

教材经典实验「观察食盐在水中的溶解」:拖动温度改变溶解度,观察饱和溶液组成、结晶析出量与溶解度曲线上的状态点。

溶解度与结晶 进入仿真
小学 化学 经典

探究加快食盐溶解的方法

教材经典实验「探究加快食盐溶解的方法」:拖动温度改变溶解度,观察饱和溶液组成、结晶析出量与溶解度曲线上的状态点。

溶解度与结晶 进入仿真
小学 化学 经典

观察不同物质在水中的溶解现象

教材经典实验「观察不同物质在水中的溶解现象」:拖动温度改变溶解度,观察饱和溶液组成、结晶析出量与溶解度曲线上的状态点。

溶解度与结晶 进入仿真
小学 化学 经典

观察食盐水的蒸发结晶

教材经典实验「观察食盐水的蒸发结晶」:拖动温度改变溶解度,观察饱和溶液组成、结晶析出量与溶解度曲线上的状态点。

溶解度与结晶 进入仿真
小学 化学 经典

观察糖水的甜度与浓度

教材经典实验「观察糖水的甜度与浓度」:拖动温度改变溶解度,观察饱和溶液组成、结晶析出量与溶解度曲线上的状态点。

溶解度与结晶 进入仿真
小学 化学 经典

观察盐水的咸度与浓度

教材经典实验「观察盐水的咸度与浓度」:拖动温度改变溶解度,观察饱和溶液组成、结晶析出量与溶解度曲线上的状态点。

溶解度与结晶 进入仿真
小学 化学 经典

比较不同温度下糖的溶解量

教材经典实验「比较不同温度下糖的溶解量」:拖动温度改变溶解度,观察饱和溶液组成、结晶析出量与溶解度曲线上的状态点。

溶解度与结晶 进入仿真
小学 化学 经典

观察饱和溶液与不饱和溶液

教材经典实验「观察饱和溶液与不饱和溶液」:拖动温度改变溶解度,观察饱和溶液组成、结晶析出量与溶解度曲线上的状态点。

溶解度与结晶 进入仿真
小学 化学 经典

探究影响溶解快慢的因素

教材经典实验「探究影响溶解快慢的因素」:拖动温度改变溶解度,观察饱和溶液组成、结晶析出量与溶解度曲线上的状态点。

溶解度与结晶 进入仿真
小学 化学 经典

观察水的蒸发与凝结

教材经典实验「观察水的蒸发与凝结」:拖动改变加热时间与温度,观察熔化、沸腾过程与温度—时间图像中的平台。

物态变化与吸放热 进入仿真
小学 化学 经典

观察冰的融化与水的沸腾

教材经典实验「观察冰的融化与水的沸腾」:拖动改变加热时间与温度,观察熔化、沸腾过程与温度—时间图像中的平台。

物态变化与吸放热 进入仿真
小学 化学 经典

探究水温对蒸发快慢的影响

教材经典实验「探究水温对蒸发快慢的影响」:拖动改变加热时间与温度,观察熔化、沸腾过程与温度—时间图像中的平台。

物态变化与吸放热 进入仿真
小学 化学 经典

观察雾和云的形成

教材经典实验「观察雾和云的形成」:拖动改变加热时间与温度,观察熔化、沸腾过程与温度—时间图像中的平台。

物态变化与吸放热 进入仿真
小学 化学 经典

观察露的形成

教材经典实验「观察露的形成」:拖动改变加热时间与温度,观察熔化、沸腾过程与温度—时间图像中的平台。

物态变化与吸放热 进入仿真
小学 化学 经典

观察霜的形成

教材经典实验「观察霜的形成」:拖动改变加热时间与温度,观察熔化、沸腾过程与温度—时间图像中的平台。

物态变化与吸放热 进入仿真
小学 化学 经典

用pH试纸测定常见溶液的酸碱性

教材经典实验「用pH试纸测定常见溶液的酸碱性」:拖动推杆逐滴加入标准液,观察指示剂颜色突变并实时绘制 pH 变化曲线,判断滴…

酸碱中和滴定 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。