虚拟实验室

共 3027 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

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筛选结果 3027 个 重置筛选
高中 生物 经典

探究转基因技术

教材经典实验「探究转基因技术」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究PCR扩增原理

教材经典实验「探究PCR扩增原理」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

观察DNA的粗提取与鉴定

教材经典实验「观察DNA的粗提取与鉴定」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究种群基因频率的变化

教材经典实验「探究种群基因频率的变化」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 数学 经典

认识辅助角公式

教材经典实验「认识辅助角公式」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周长…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

认识空间几何体

教材经典实验「认识空间几何体」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周长…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

认识棱柱、棱锥与棱台

教材经典实验「认识棱柱、棱锥与棱台」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

认识圆柱、圆锥与圆台

教材经典实验「认识圆柱、圆锥与圆台」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

探究空间几何体的表面积

教材经典实验「探究空间几何体的表面积」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

探究空间几何体的体积

教材经典实验「探究空间几何体的体积」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

认识三视图与直观图

教材经典实验「认识三视图与直观图」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

探究空间点线面的位置关系

教材经典实验「探究空间点线面的位置关系」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

探究平面与平面的平行

教材经典实验「探究平面与平面的平行」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

探究平面与平面的垂直

教材经典实验「探究平面与平面的垂直」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

认识二面角

教材经典实验「认识二面角」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周长。

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 数学 经典

探究圆与圆的位置关系

教材经典实验「探究圆与圆的位置关系」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计…

平面图形的周长与面积 进入仿真
高中 地理 经典

认识人口的分布与迁移

教材经典实验「认识人口的分布与迁移」:切换人口、城市、农业、工业、交通、区域六个专题,改变主导与次要因素,观察人文地理现象的…

人文地理专题图 进入仿真
高中 地理 经典

认识人口容量

教材经典实验「认识人口容量」:切换人口、城市、农业、工业、交通、区域六个专题,改变主导与次要因素,观察人文地理现象的分布与变…

人文地理专题图 进入仿真
高中 地理 经典

认识城市的空间结构

教材经典实验「认识城市的空间结构」:切换人口、城市、农业、工业、交通、区域六个专题,改变主导与次要因素,观察人文地理现象的分…

人文地理专题图 进入仿真
高中 地理 经典

认识城市化的过程与影响

教材经典实验「认识城市化的过程与影响」:切换人口、城市、农业、工业、交通、区域六个专题,改变主导与次要因素,观察人文地理现象…

人文地理专题图 进入仿真
高中 地理 经典

认识不同等级城市的服务功能

教材经典实验「认识不同等级城市的服务功能」:切换人口、城市、农业、工业、交通、区域六个专题,改变主导与次要因素,观察人文地理…

人文地理专题图 进入仿真
高中 地理 经典

认识农业区位因素

教材经典实验「认识农业区位因素」:切换人口、城市、农业、工业、交通、区域六个专题,改变主导与次要因素,观察人文地理现象的分布…

人文地理专题图 进入仿真
高中 地理 经典

认识农业地域类型

教材经典实验「认识农业地域类型」:切换人口、城市、农业、工业、交通、区域六个专题,改变主导与次要因素,观察人文地理现象的分布…

人文地理专题图 进入仿真
高中 地理 经典

认识工业区位因素

教材经典实验「认识工业区位因素」:切换人口、城市、农业、工业、交通、区域六个专题,改变主导与次要因素,观察人文地理现象的分布…

人文地理专题图 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。