用定量分析研究乙烯利的生根数量
乙烯利 · 生根数量 · 定量分析
选取 乙烯利 等器材，测量（或观察）生根数量，学习用定量分析处理实验数据。
配套虚拟仿真：用定量分析研究乙烯利的生根数量（虚拟探究）
选取 乙烯利 等器材，测量（或观察）生根数量，学习用定量分析处理实验数据。
实验目的
- 学会使用恒温培养箱、盖玻片测量（或观察）乙烯利 的 生根数量。
- 会用定量分析研究影响 生根数量 的因素，知道如何设置对照与重复实验。
- 理解并归纳：生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。
实验原理
生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。
植物的生命活动由多种激素共同调节。
本实验以定量分析为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 生根数量 的变化来归纳规律。
实验器材
恒温培养箱
盖玻片
蔗糖溶液
酒精灯
洋葱根尖
试管
实验步骤
1
准备器材
按实验要求选取并检查器材：恒温培养箱、盖玻片、蔗糖溶液、酒精灯，确认完好可用。
2
设计对照
确定要研究的变量（如 作用的方式），设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。
3
进行实验
按方案操作，改变研究条件，观察并记录 乙烯利 的 生根数量 的变化情况。
4
重复测量
每种条件至少重复 3 次，把现象和数据记录到表格中，保证结果可靠。
5
分析归纳
比较不同条件下 生根数量 的差异，必要时画出图像，找出其中的规律。
6
得出结论
结合实验原理写出结论，并分析可能影响结果的误差来源。
实验现象
改变条件后，乙烯利 的 生根数量 发生明显变化，重复实验现象基本一致。
实验结论
结论
通过实验可以归纳出：生长素具有促进生长的作用，并表现出两重性。
安全提示
请务必遵守以下安全要求
使用显微镜时轻拿轻放，双手调焦，不要用力过猛。
处理生物材料前后要注意卫生，实验后洗手并清理台面。
水浴加热时要用试管夹夹持，防止烫伤。